如图角B=角D请添加一个条件使o得△ABC平行△ADC并说明理

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/28 16:04:37
A、B、C三点的位置分别是3,7 7,7 8,5请在添加一个点D,顺次链接ABCD形成一个平行四边形

设D点坐标:(x,y)四个点分两组,每组的两个点作为对角线的顶点即可构成平行四边形.因为对角线交点的坐标等于顶点对应坐标和的一半,所以两组的对应坐标的和必相等,从而得:3+8=7+x7+5=7+y解得

如图,点B、D、C、F在同一条直线上,且BC=FD,AB=EF.(1)请你只添加一个条件,使△ABC≌△EFD,

(1)∠B=∠F或AB∥EF或AC=ED;(2)证明:当∠B=∠F时在△ABC和△EFD中AB=EF;∠B=∠F;BC=FD∴△ABC≌△EFD(SAS).

如图,AB平行于CD,你能添加一个条件,使角一等于角二吗?试一试,并说明理由.

AF//ED.因为AB//CD,所以∠BAD=∠ADC,又因为AF//ED,所以∠FAD=∠ADC,所以∠BAD-∠FAD=∠ADC-∠ADC,即∠1=∠2

在多项式4x2+1中,添加一个单项式,使其成为一个完全平方式.请写出所有符合条件的单项式是______.

设这个单项式为Q,∵4x2+1±4a=(2x±1)2;4x2+1+4x4=(2x2+1)2;4x2+1-1=(±2x)2;4x2+1-4x2=(±1)2.∴加上的单项式可以是±4x、4x4、-4x2、

1如图,AB=AC点D、E分别在AB、AC上,请添加一个条件_________推断出OD=OE

方法一:目测先目测一根木棒的长度,再测量,看看误差大概是多少,再目测旗杆长度,使人眼到旗杆的距离和人眼到刚刚测的木棒的距离是一样的,根据上一次的误差测量,会精确很多.方法二:相似1.用镜子将镜子放在人

如图所示,点B,D是直线MN上的两点,已知∠1=∠2,你能说明AB∥CD成立吗?若不能说明,请添加一个条件,使AB∥CD

添加:BE||DF证明:∵EB∥FD,∴∠EBM=∠FDM,∵∠1=∠2,∴∠ABM=∠CDM,∴AB∥CD;

如图,在平行四边形ABCD中,点E、F分别在边BC、AD上,请添加一个条件______,使四边形AECF是平行四边形(只

添加的条件是AF=CE.理由是:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC,∴AF∥CE,∵AF=CE,∴四边形AECF是平行四边形.故答案为:AF=CE.

在四边形ABCD中,E、F、G、H分别是AB、BC、CD、DA 的中点,请添加一个条件使四边形EFGH为菱形,并说明理由

连接AC、BD,∵E、F、G、H分别是AB、BC、CD、DA的中点,∴EH=1/2BD,HG=1/2AC,EH∥BD,HG∥AC,FG∥BD,EF∥AC,∴EH∥FG,HG∥EF,∴四边形EFGH是平

如图,在△ABC中,以AB为直径的圆O交BC于点D,连接AD,请添加一个条件,使△ABD全等于△ACD,并说明全等的理由

条件:BD=CD证明:∵AB为直径∴∠ADB=∠ADC=90°∵AD=DABD=CD∴△ABD全等于△ACD(边角边)回答得好要采纳哦

如图,已知AB⊥CF,DE⊥CF,垂足分别为B,E,AB=DE,请添加一个适当的条件,使△ABF≌△DEC,并证明.

添加条件:AF=CD证明:∵AB⊥CF,DE⊥CF∴∠ABF=∠DEC=90∵AB=DE,AF=CD∴△ABF≌△DEC(HL)还有多种方法,这里只写一种

如图,已知角B=角C=角AED=90度,请你添加一个条件,使三角形ABE全等于三角形ECD,并写出理由

AB=EC,设角BEA=a,由角AED=90度知,角DEC=90°-a,而∠BAE=90°-a,由角边角知全等

如图,如果OB=OC,请添加一个条件使△ABC≌△DCB并说明理由

AC=DB理由如下:由OB=OC可得∠OBC=∠OCBBC=CBAC=DB边角边证全等

在三角形ABC中,以AB为直径的圆O交于BC于D,连接AD,请你添加一个条件,使三角形ABD全等于acd

如图,因为AB为直径,所以角ADC等于90°(圆周角所对的弦为直径),所以要想两个三角形全等,则加AB=AC或者角B=角C其中一个条件即可

着急!如图∠C=∠=D=90°,请你再添加一个条件,使△ABD≌△BAC

1:角ABC=角BAD(AAS)2:角BAC=角ABD(AAS)3:BC=AD(HL)4:AC=BD(HL)

如图,已知点A,D,B,F在一条直线上,AC=EF,AD=FB,要是△ABC全等于△FDE,还需添加一个条件,这个条件是

还需要添加角A==角F因为AD=BF所以,AD+BD=BF+BD所以,AB=DF然后用SAS两角夹一边来证明全等或者是添加BC=DE然后用SSS三边相等来证明全等!不懂的欢迎追问,再问:麻烦你吧证明的