在课堂上,老师给同学们出了这样的问题:一只电子跳蚤从如图所示.在此基础上再折叠一

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/17 07:52:14
课堂上,李老师给大家出了这样一道题:、

(x^2-2x+1)/(x^2-1)÷(2x-2)/(x+1)化简后原式=1/2所以无论x取何值,结果都是1/2其中x≠1或-1希望能帮到您,我用的是手机,收不到追问,也无法补充回答,如果有疑问请发消

课堂上,李老师给大家出了这样一道题:已知三角形ABC的三边为a,b,c,

小颖的解法片面,答案应该是两种情况,1是等腰三角形,2是直角三角形.因为a^2c^2-b^2c^2=a^4-b^4,所以(a^2-b^2)c^2=(a^2-b^2)(a^2+b^2);这个等式中=号左

课堂上,李老师给大家出了这样一道题:当x=3,5-22

原式=(x−1)2(x+1)(x−1)•x+12(x−1)=x−1x+1•x+12(x−1)=12.

李老师给同学们讲了一道题,小明认真地把它抄在笔记本上,放学后小明回到家课堂笔记

21x的4次方有的3次方除以-7x的2次方y=-3x的2次方y的2次方答商的项是-3x的2次方y的2次方-7x的2次方*5xy=-35x的3次方y的2次方答被除式的项是-35x的3次方y的2次方

课堂上王老师给大家出了这样一道题,“当x=-1时,求代数式2(x

原式=2x2-1+4x-4x+4x2-4=6x2-5,当x=-1时,原式=1.

学习了有理数的运算后,薛老师给同学们出了这样一道题

你好,这个你学完之后还用问吗,那我只能说你要好好学习了你看哪种方法对你来所更好接受更方便啊,当然还有其他的方法了但没必要,第二种方法已经挺好的了~~另一种方法就是这两种方法结合起来,-16分之1151

老师在课堂上给予出了一个二元一次方程X+Y=XY,让同学们找出它的解.

方程可变为XY-X-Y+1=1变为(X-1)*(Y-1)=1这种不定方程有无数解比如可令(X-1)=2(Y-1)=0.5则x=3y=1.5等等有无数解

李老师给同学们讲了一道题,小明认真地把它抄在笔记本上,放学后小明回到家课堂笔记,一部分弄污了

(21x的四次方y的三次方-【35x³y²】+7x的二次方y的二次方)÷(-7x的二次方y)=【-3x²y²】+5xy-y

课堂上老师给大家出了这样一道题,"当x=2014时,

(x的平方-2x+1)/(x的平方-1)除以(2x-2)/(x+1)=(x-1)^2/(x-1)(x+1)÷2(x-1)/(x+1)=(x-1)/(x+1)÷2(x-1)/(x+1)=1/2可见不论x

李老师在课堂上出了这样一道题:

小明的解法不正确.因为当a=1时,分式1/(a-1)无意义.在本题中,a取0和1以外的任意数,代入计算都成立.如:a=3,原式=(a+1)/2=2希望我的回答对您有帮助,有问题可以追问.满意请及时采纳

学习了有理数的运算后,薛老师给同学们出了这样一道题.

答案应该是-570.5.小莉的解法更好.因为小强第一步是将71乘以16然后移到分子位置,而小莉没有通分只是将71乘以8,因此小莉更简单.启发是如果通分较麻烦时,可以采取不通分的方式.71又5/16可以

王老师在课堂上给同学们出了一道猜数游戏题,规则:同学们在心里想好一个除0以外的数,然后按以下顺序进行计算:

设此数为a,由题意得,[(a+2)2-4]÷a=(a2+4a)÷a=a+4;可以看出商减去4就是学生想的数.

红星中学七年级(1)班的李老师在上完“几何图形”第一课时后,给班上的同学们出了这样一道思考题:2

小明的解答不正确.6根火柴可以摆出4个大小一样的三角形:正三角形棱锥的立方体,有四个面是正三角形.

红星中学七年级(1)班的李老师在上完“几何图形”第一课时后,给班上的同学们出了这样一道思考题:

正方形的两条对角线把正方形分成4个相等的直角三角形.并且正方形的两条对角线是等长的,所以可以摆出来,图相信你可以画了!

课堂上老师给大家出了这样一道题当x=2010时

原式=x=2010(我只知道答案)

老师在课堂上给同学们出一道猜数字游戏题,规则是:同学们在心里想好一个除0以外的数,然后按以下的顺序进行计算:

设:那个数为x顺序是:((x+2)²-4)÷x(x²+4x+4-4)÷x(x²+4x)÷xx+4用商减去4即原数

一道数学题在习题课上,老师给同学们出了这样一道题:解不等式(x+1)(x-2)>0,聪明的小强想了想,得到了如下解答过程

不正确同号得正,所以转化时应注意到有两种情况,即x+1>0x-2>0或x+1<0x-2<0,所以应该解两个不等式组,得x>2或x<-1再问:你们一个正确一个不正确。。。。到底是哪个?再答:不正确小强的

王老师在课堂上出了这样一道题:求x=0.28,y=-1.78时,代数式↓

2.063X平方+2X平方-5X平方=04X立方Y平方-4X立方Y平方=03X平方Y+2X平方Y-5X平方Y=0最后只剩下X-Y=0.28-(-1.78)=2.06