在美术课上美术老师给每个小组(4人一组)准备了300立方厘米

1.按照每个人平均分配算每人分25.12/4=6.28圆锥底面积为2/2的平方x3.14=3.14用体积除以底面积乘以三6.28/3.14x3=6第二题没打全吧是和一个老题同一类型的代数学之父的古希腊

解答如下：设这家文具店铅笔批发价每支X元,橡皮每块批发价Y元.根据题意,列方程组：{30*[2*（X+0.05）+（Y+0.10）]=30{30*（3X+2Y）=40.50化简,得方程组：{2X+Y=

放得下,10公分的宽,20公分的长.只是,楼主,后面呢?补充回答吧?200的平方根=14.142135623731边长精确到十分位=14.1精确到千分位=14.142

丰富多彩：内容丰富,花色繁多.请写出本文的主要内容：老师让同学们画《海洋世界》,同学们明白了画好海洋世界需要分工合作,才能画出真正的《海洋世界》.

会是五彩缤纷的,有小虾米,海星,水草,珊瑚,热带鱼.因为这是他们心中的海洋世界2.有自己的想法,想象力丰富.3.我明白了做事不能局限于一种事物4.一堂有意义的课

LilyhastheartlessononlyonThursday.WhichlessondoesLilyhaveonlyonThursday?

设有x小组那么8x+3=9（x-1）+7（或者6）如果是7,那么x=5如果是6那么x=6所以有5组或6组

该题鉴别的方法很多，主要是利用不同酸根的性质进行检验，硫酸根遇钡离子可生成不溶于硝酸的白色沉淀，氯离子遇到硝酸银溶液产生沉淀，碳酸根遇酸生成二氧化碳．故答案为：实验步骤实验现象结论1．取少量未知液于试

半径4÷2=2厘米高25.12÷（1/3x2x2x3.14）=6厘米请好评如果你认可我的回答,敬请及时采纳,~如果你认可我的回答,请及时点击【采纳为满意回答】按钮~~手机提问的朋友在客户端右上角评价点

圆锥体积=底面积×高÷3=4π×6÷3＝8π≈8×3.14=25.12立方厘米四人所用的为4×25.12＞100所用不够.

设高为h,则4x3.14x(2/2)^2h/3=25.124x2h/3=8h=3厘米答：高是3厘米.注：圆锥体积公式＝3.14x半径^2x高/3再问：错了再答：设高为h，则4x3.14x(2/2)^2

圆锥体积V=1/3πR*R*HH=3*V/(π*R*R）H=6cm

设每支铅笔和每块橡皮的批发价分别是x/y元.2（x+0.05)+(y+0.1)=30÷302x+y=0.8（1）3x+2y=40.5÷303x+2y=1.35（2）(1)×2得4x+2y=1.6(3)

设钢笔零售价x元,橡皮零售价y元,钢笔批发价a元,橡皮批发价b元60x+30y=3090a+60b=40.5再根据;x-a=0.05y-b=0.1得出：a=x-0.05b=y-0.1将a、b代入得出x

先与学生沟通,找到学生感兴趣的美术方面的话题,吸引学生,提高学生学习美术的积极性,一般的孩子都是喜欢上美术课的,还可以谈谈你在本学期将带领学生进行一些什么有趣的美术活动,需要一些什么美术工具等.学生既

最简单的方法.推荐使用薄膜塑料,质轻,可以做成任意想要形状和染色.游动方面可以用两片塑料片或硬纸壳,从中间剪开一条缝,将它们插成十字形,当做推力器.用弹性好的橡皮筋固定在船尾.如此,将小船放在水中,一

生物天下

每人得到的橡皮泥的体积为：25.12÷4=6.28（立方厘米），捏成圆锥的底面积为：3.14×(42)2=12.56（平方厘米），所捏圆锥的高为：6.28×3÷12.56=18.84÷12.56，=1

“陶瓷”是一种通称,“陶”和“瓷”在质地上、物理性能上有很大区别.中国是最早制造陶器的国家之一,是最早发明瓷器的国家.陶器的出现大约在距今1万年左右,中国进入新石器时代,开始了定居生活,盛水、蓄物等日

Whattimedoeshehavescienceandart?在什么时间Whattime上科学和美术课havescienceandart∵前面有does（助动词）∴动词还原