40年之后日本孤女探望聂将军

一、2、聂将军心肠好心地善良三、1、日本士兵及人民为仇敌国际主义之精神至仁至义有始有终中华民族之生存与人类之永久和平而奋斗到底.2、将军的表现：慈爱亲切和蔼孤女的表现：不拘束拽着跟着亲热我的体会：聂将

第一是聂将军让警卫员去老乡家给小姑娘找奶吃.第二是聂将军和蔼的给美穗子吃洗干净的梨.第三是聂将军亲自给美穗子喂饭.第四从美穗子拽着将军一起跑前跑后,来表现了聂将军对孩子的耐心.通过以上四点表达了聂将军

星期二的中午,同学们陆续来到教室.有的同学在做作业,有的同学在休息.可是,有卡卡、期期、王王和新新在打“粉笔仗.”你看!卡卡大步走向讲台,抓起一把粉笔,把它弄成小粒向期期扔去.期期也毫不示弱,捡起地上

在抗日战争时期的一次战斗中,八路军战士从战火中救出了两个失去父母的日本小姑娘.大的五六岁,小的还不满周岁,还受了伤.　　聂荣臻将军知道后,立即叫前线部队把孩子送到他那里去.他对战士们说：“虽然敌人残忍

时间似流水,转眼间,40年过去了.美穗子从一个天真可爱的小女孩变成了一个庄重严谨的母亲.她只有一心没有变的念头：希望快些看到聂叔叔,感谢他当时把我救出战火,感谢他的救命之恩!　　美穗子第二次踏进北京,

在抗日战争时期的一次战斗中,八路军战士从战火中救出了两个失去父母的日本小姑娘.大的五六岁,小的还不满周岁,又受了伤.聂荣臻将军知道后,立即叫前线部队把孩子送到他那里去.他对战士们说：“虽然敌人残忍地杀

终于有一天,美穗子带着她的孩子不远万里来到中国看望聂将军.此时的聂将军已经不像以前那样英姿飒爽了,岁月在他的身上留下了不可磨灭的痕迹.但是不管相貌改变了多少,美穗子仍然在茫茫人海中一眼就认出来：“聂叔

《聂将军与日本小姑娘》续写战火与死亡中被救出来的日本小姑娘—美穗子,如今千里迢迢赶到中国找寻40年前救过自己的聂荣臻将军虽然时光的流逝,他已经不复当年的英气逼人,但他和善可亲的笑容却依然灿烂如昨…

聂将军关心日本孤女是中日人民友好的体现,中日友好是两国人民的共同愿望.

1、文中有（3）处关于聂将军的语言描写.一处是他对（战士们）说的话,另一处是他对（日本小姑娘）说的话.第三处在写给（日本官兵）信中的话.2、关于如何正确书写“辜”“蔼”这两个字,我的建议是（看清下半部

1、请你用简洁的文字概括段意：聂将军善待日本小女孩3、这段文字中通过对_抱小女孩____、__问小女孩___、__给梨___和_喂饭____四件事的描写,表现聂将军对小女孩的关怀_____.这段文字详

这个.好像是小学的.

四件事：为日本孤女找奶吃聂将军询问美惠子聂将军让美惠子吃梨聂将军给美惠子喂饭表现了：聂将军对日本孤女的呵护与关心详写了：无微不至的照顾孩子略写了：把孩子接来指挥部作用：突出了将军对孩子的关心,表现出了

聂将军对日本孤女的呵护与关心,这段文字详写了无微不至的照顾孩子,略写了把孩子接来指挥部从而突出了将军对孩子的关心也表现出了将军大公无私不与日本兵民作对的高尚品质,希望楼主采纳,谢谢咯

主要写聂将军无微不至地照料两个日本孤女.具体写了包扎伤口,找奶喝,洗梨,喂饭.体现了聂荣臻将军宽容大度、不计前嫌的可贵品质.

海纳百川,有容乃大以德报怨

第一段的意思为聂将军将两个日本孩子送往石家庄的经过!第二段是聂将军在信中表态：对于中日关系,我们中国会以和平方式来发展下去!

时间如白驹过隙,眨眼间,40年已经过去了.当年的那个跟在荣臻将军身后活蹦乱跳的美穗子,如今,已是三个孩子的母亲了.但是,时间却冲不走聂将军与美穗子两人之间的回忆.1980年,一个美穗子与聂将军都至今难

善良,和蔼,有民族精神,公私分明,这个是小学的知识,我有点忘了,···

菩萨心肠比喻仁慈之心.至仁至义最仁爱,最讲正义.有始有终做事坚持到底.