4.有甲乙丙丁四株月季扦插枝条,分别作如 下处理:甲株为带芽枝条,乙丙丁...

（1）正常生长,芽能产生生长素；生长较慢,没有生长素（2）生长素浓度过高；生长素浓度适中（3）芽尖端,促进植物生长,低浓度,高浓度

多设几组对照,将其浓度差设为一样,使生长素类似物浓度均匀分散.取相邻两组生根状况最好的再在其中间划分不同浓度,设对照直到找到最适浓度.对照试验的样本量要足够大才能说明结果.水分营养散失,湿度

（1）生根较多并正常生长,甲枝条芽中的生长素向下运输到插枝基部促进插枝生根；没有生根,既没有用生长素溶液泡又没有芽产生生长素运输到插枝基部,使插枝基部缺生长素.（2）丙枝条浸泡时使用的生长素浓度太高,

1.答案选CA无侧芽--无生长素...不生根,B太少,不符合题意.D倒置,无法存活【这种题不考虑生长素对枝条的抑制作用】2.D沾蘸法是不同浓度同一时间【貌似浸泡法可以设置不同浓度的生长素类似物溶液】3

分别作如下处理:甲株为带芽枝条,乙丙丁株去芽,但丙丁两株用丙种不同浓度正常生长,芽能产生生长素；生长较慢,没有生长素（2）生长素浓度过高；生长

有甲乙丙丁四株月季扦插枝条,分别作如下处理:甲株为带芽枝条,乙丙丁株去芽,但丙丁两株用丙种不同浓度的人工生长素溶液浸泡插枝下端,栽植后,丙株生根得少,丁株生出大量的根.请回答:(1)甲株生长情况是_生

倒插柳枝可以生根,此时生根激素由于重力作用,会转而作用于枝条形态学上端,使原本应该长茎的一端生根,从而使倒插的枝条成活.杨树枝就不行,因为根永远是向地生长,可能根的顶端生长区会积累钙,让它永远向着重力

选择带有侧芽最多的那个选项带有侧芽的枝条由侧芽产生的生长素多,运输到下部,容易生根而成活率高.再问：http://zhidao.baidu.com/question/284541057.html

生长素类似物在（形态学下端）促进扦插枝条生根

一、柳枝浸出液柳条中含有较多的生根素,因而用柳条浸出液处理扦插枝条、果树接穗等能促进生根,使接穗成活.具体作法是：选当年生柳条剪成10厘米长的小段,放在水里浸一周左右,待枝条皮层与木质部分离后取出留液

我觉着你描述的不是很清楚,这个生长素是认为的涂抹的还是?如果是认为涂抹的,可以这样理解,是涂抹的生长素向下运输促进生成芽,这样就能确定那是形态学端和下端了,C中,上面口上有生长素,口下面上半部分生芽,

因为开过花的枝条已成熟充分,营养充足,是半木质化枝条状态,最易生根,其实我们专业花卉人员什么条都能插活,只是生根快慢而已.

是这样的：芽能分泌生长素,促进植物生长.

当然不是.农村很多枝条直接扦插,哪来的生长素.本身扦插枝条就能产生很少的生长素.书本上再添加生长素是促进扦插枝条生根的

使用方法：该水溶性制剂,无须酒精溶解,只加水溶解稀释即可.采用浸根、喷根、蘸根、沾条均可.浸根：每袋（5克）加水50公斤即配成100ppm的溶液,将苗木根系或插条浸于溶液中30-50分钟即可用于移栽或

是与根的最适浓度相同,因为茎的最适浓度是根芽茎中最高的,如果用茎的最适浓度来培养根,根一定是抑制生长的

生长素与细胞分裂素的比值调控比例,合理调控.生长素浓度比例大时,就会促进扦插纸条生根,相反如果细胞分裂素的比例高时,就会促进芽的分化生长.

四月分温度到25度以后用当年生枝条剪成几段具体长度根据芽来决定每根大概留3到4个芽最上面留一个上面的截面离芽0.5到1CM（就是上面剪断的地方得得有个芽）下面稍剪成斜面记住斜面短的那边留芽（因为芽里面

扦插：月季、柳树、女贞、桂花、一品红、爬山虎等压条一些用扦插法不易成活的植物,可以用压条的方法繁殖.把枝条从植株上弯下来,并且把枝条中部的树皮剥去下部半圈,埋进土壤并固定,让枝条顶端露出地面.等枝条长

要是以现在的技术手段全部都可以嫁接,都可以扦插,没有明显界定.月季、葡萄扦插的较多,苹果树、桃树嫁接的较多