名著阅读水浒传专题练习答案

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/18 23:14:15
名著阅读《水浒传》专题练习的答案

整理如下:一、《水浒》:反抗封建暴政的英雄传奇1.作者:施耐庵(元末明初)2.内容:全书描写北宋末年以宋江为首的一百零八人在山东梁山泊聚义的故事.3.推荐理由(或阅读感受):①人物形象鲜明生动、惟妙惟

八年级语文下名著阅读《水浒传》练习下面的答案

13、"风雪山神庙"是哪部书的情节?涉及到哪两个人物,性格怎样?《水浒传》林冲:逆来顺受;陆骞:阴险狡诈出卖朋友.14、《水浒传》中"大闹野猪林"涉及到哪两个重要人物,他们的性格怎样?鲁智深:性格粗犷

《水浒传》名著阅读题和答案

1.《水浒传》的主要题材是(以描写农民战争为主).2.《水浒传》歌颂的主要精神是(被压迫人民的反抗精神).3.梁山一百单八将中第一个出场的人物及其绰号是:(九纹龙史进).4.《水浒传》中三位女英雄及其

名著阅读题《西游记》《水浒传》

1.的作者_______,朝代_______,它是我国第一部___________小说.  2.中共有_______将,天罡共_____人,地煞星共________人.  3.是以________为主

名著阅读《水浒传》的练习题的答案

【答案】1武松,蒋门神2李逵,双斧,李鬼.3林冲,高俅,梁山.4杨志卖刀不成反杀人及时雨性格豪爽,乐于助人,仗义疏财5施耐庵宋江6花和尚倒拔垂杨柳林冲7智多星生辰纲8母大虫顾大嫂母夜叉孙二娘一丈青扈三

求告诉,名著阅读《西游记》专题练习答案答案,拜托了

这我很清楚,要的吧应该,显然无误有``

《水浒传》名著阅读练习题(问题与答案),

1、《水浒传》作者施耐庵,元末明初(朝代)人.2、《水浒传》描写了北宋徽宗时,以宋江为首的108条好汉在水泊梁山聚义,打家劫舍,杀富济贫的豪举.3、《水浒传》是第一部描写农民起义的小说,全书围绕“官逼

求名著阅读水浒传的练习题(要答案)急!

1、“水浒寨中屯节侠,梁山泊内聚英雄”这幅对联写的是我国古典文学名著【《水浒传》】的内容.2、在《水浒传》中,绰号为“智多星”的人是【吴用】,也被称为”赛诸葛”.他与一伙好汉在“黄冈泥上巧施功”,干的

《水浒传》名著阅读练习.

我刚好也用到呢(我们班要考试),自己在网上整理了一些,现在奉献出来∩_∩水浒试题一、填空题1、《水浒传》的作者(施耐庵),朝代(元末明初),它是我国第一部(章回体长篇白话)小说.《水浒传》中共有将一百

名著阅读《西游记》专题练习答案答案

一、填空.   1.《西游记》,长篇__________小说,是__________中成就最高、最受喜爱的小说,但这部作品并非全无依傍,它有着历史真实的影子,即唐贞观年间_____________的事

名著阅读《水浒传》练习题的答案

四大名著导读训练之《水浒传》一.填空1.的作者_______,朝代_______,它是我国第一部___________小说.2.中共有_______将,天罡共_____人,地煞星共________人3

名著阅读...《水浒传》

智取生辰纲、杨志卖刀、智取二龙山;精明、警惕,但不会带兵,性格孤立,不与他人协同,不会处理人际关系.

八年级语文下名著阅读《水浒传》练习

这是另一面的答案自己找找1、《水浒传》作者施耐庵,元末明初(朝代)人.2、《水浒传》描写了北宋徽宗时,以宋江为首的108条好汉在水泊梁山聚义,打家劫舍,杀富济贫的豪举.3、《水浒传》是第一部描写农民.

《水浒传》阅读练习的答案

寨主:第一任:白衣秀士王伦;第二任:托塔天王晁盖;第三任:及时雨宋江.打虎英雄:1:行者武松.景阳冈武松打虎;2:黑旋风李逵:黑旋风祁岭杀四虎.

水浒传名著阅读题

、《水浒传》作者施耐庵,元末明初(朝代)人.  2、《水浒传》描写了北宋徽宗时,以宋江为首的108条好汉在水泊梁山聚义,打家劫舍,杀富济贫的豪举.  3、《水浒传》是第一部描写农民起义的小说,全书围绕

有没有长江暑假作业初二语文的专题训练 名著阅读答案?帮忙啦.

不会有的吧再问:那一题一题发总有答案吧,都没有人回答,这个系统纯属骗人!!!再答:那你一题题发我帮你再问: 再答:我想想啊再问: 再问: 再问: 再问:可以答简

关于《水浒传》的名著阅读题答案

《水浒传》中的智多星吴用.机敏,会说话,书读得多.1智取生辰纲2双掌连环计3智取大名府4智取文安县再问:还有第二个问题呢?再答:武松一生光明磊落,敢作敢为,富于正义感和反抗精神,尽管也曾被人利用,但终

我多想看,名著阅读《西游记》专题练习答案答案,

我知道,显然是核桃冻,记得给分有``

烦劳给我个,名著阅读《西游记》专题练习答案答案,

我晓得哦,我觉得是博物馆啊,绝对对哦有``

《水浒传》文段阅读练习答案

答案示例:(一)1、林教头棒打洪教头2、如写洪教头,用"把棒来尽心使个旗鼓,吐个门户,唤做把火烧天势"的动作和连喊三次"来,来,来",的语言深刻地表现了他的盲目自大、孤陋寡闻、浮躁轻敌,以及贪婪卑微的