初二作文按照空间顺序描写秋天的柳树

空间顺序是按事物的方位为序说明事物的.—是按实物的空间位置或构成部分,按上下左右、前后内外、东西南北等次序,根据情况灵活安排.比如由远及近,由点及面,由面及点,由上及下等等.

MystudyroomWhileyouentermystudyroomthefirstthingyoucanseeifmystudydeskwhichisinfrontofthewindow.bene

如果有人问哪个学校最出色?我肯定毫不犹豫地说：“是我们邢台市十二中学校!”对啊,一个让学生心怀赞美的学校,能不说是最出色的学校吗?今天我要尽情地赞美它.我赞美学校是学习的天堂.每天都能听到琅琅书声,清

在我们云南大理,苍山十九峰的云弄峰下,有一潭三尺见方、清澈见底的泉水-这就是著名的游览胜地蝴蝶泉.在泉边有一棵枝繁叶茂、树伞宽大的合欢树,遮挡在泉水上空护着清清的泉水.每年农历三四月,泉边合欢树上挂满

按照房前屋后的空间顺序和春夏秋三季、白天傍晚夜间的时间顺序交叉描写.

常见的说明顺序写好说明文,首先要抓住说明对象的特征,其次最重要的是运用合理的说明顺序.所谓合理的说明顺序,是指能充分表现事物或事理本身特征的顺序,也是符合人们认识事物、事物规律的顺序.“有条理地说明事

1一件我喜欢的艺术品艺术品,是指人工制品而不是自然物,是精神产品而不是物质产品,艺术品主要是意象思维的结晶,而不是抽象思维的成果.在我们家卧室的转折角有一个醒目的橙色南瓜.这个南瓜是我的婶婶送给奶奶,

校园是我们非常熟悉的地方；校园,我们共同学习的地方,校园,我们共同学的地方；校园使我们一起生活的地方；校园是我们的第二个家.它像火红的太阳照耀着我们,像春天的雨水滋润着我们.让我们无时无刻不忘自己肩上

校园,拥抱着每个孩子,使每个人在这里茁壮成长.我在这纷芳飘香的校园里,度过了六年的生活,这里给我留下了深刻的印象.我的学校风景秀丽,空气新鲜.一进校门,一棵菊花对你微笑,一条笔直的甬路展现在眼前.往南

春夏秋冬春天写小溪解冻了夏天写荷花秋天写树叶什么颜色飘落下来像蝴蝶在飞舞冬天写雪

金色的秋天时光不停地向前流去,天气渐渐地凉爽起来,吵人的蝉声被秋天吹散了,代替它的是晚间阶下石板缝里蟋蟀的悲鸣.啊!那可爱的秋天终于来了.秋天,比春天更有欣欣向荣的景象,花木灿烂的春天固然美丽,然而,

第一篇：我们的教室干净整洁,墙壁洁白无暇,四面墙壁下边漆有淡绿色的油漆墙裙,给人一种美观大方的感觉.教室前面的墙壁上是一块长方形的大黑板,那是老师向我们传授知识的地方.黑板的左边是一排整齐的书架,里面

我最喜爱的工艺品——铜马前几年,爸爸从大连买回了一匹铜马,它就摆放在我家大厅的柜子上,虽然柜子里有许多漂亮的工艺品,但要数我最喜欢的工艺品还是那匹既是最引人注目又最威武高大的铜马了.这匹铜制的马,两只

苏州的美景今天,我早早就起床了,吃了一些东西,和爸爸、妈妈一起到汽车站乘车.到了汽车站,我非常激动,心跳也加快了,怎么也控制不住自己,就这样,我们来到了苏州.我们的第一个目标就是苏州的购物天堂——观前

1、我最喜爱的工艺品——铜马前几年,爸爸从大连买回了一匹铜马,它就摆放在我家大厅的柜子上,虽然柜子里有许多漂亮的工艺品,但要数我最喜欢的工艺品还是那匹既是最引人注目又最威武高大的铜马了.这匹铜制的马,

解题思路：按照空间顺序来作文，要注意立足点和方位词的变化。解题过程：我的房间每个人的风格、个性都不同，所以布置出来的房间风格、外观都有所差异。我的小房间，便是我的一方小天地。东边有一个门，是墨绿*，一

盼望着、盼望着,炎热的酷暑终于过去了,秋天的脚步近了.一切都是秋高气爽的样子,天高了,云淡了.果子熟起来了,蛐蛐儿的叫声响起来了,天气凉爽起来了.小草并没有完全从大地中消失,仍绿绿的.园子里,田野里.

秋天秋天不像春天那样百花争艳,芳香怡人；也不像夏天那样有那么多的小生灵在歌唱；也没有冬天那么美丽.可是,它在我心中却是最美的.秋天虽然没有春天那么艳丽,可它有一种颜色是天下一绝的——红.枫叶只有在遇见

MyschooldoesthestateinJishou,travelssouthwardfrompeopleLuWang,inprobablyisapartfromtheluckyfirstcity

洛阳白马寺是我国创建历史最早的第一座佛教寺院,它历史悠久,久负盛名.到洛阳旅游,白马寺是我们选定的旅游景点之一.早上,我和爸爸７：30就来到了洛阳城东的千年古刹——白马寺.白马寺被人们誉为“释源”、“