初二 我的房间（学校）作文空间顺序

初二 我的房间（学校）作文空间顺序
不是太懂的

解题思路： 按照空间顺序来作文，要注意立足点和方位词的变化。
解题过程：
我的房间 每个人的风格、个性都不同，所以布置出来的房间风格、外观都有所差异。我的小房间，便是我的一方小天地。 东边有一个门，是墨绿*，一进门，就像走进了童话世界一般，雪白雪白的墙壁，天蓝*的天花板上，悬挂着一盏超美的挂灯，整天都亮着。土*的地板，给人一种头顶蓝天，脚踩大地的感觉。 西边有一个衣橱，它分上下两层，上面是我夏天穿的衣服和冬天穿的衣服，下面是放外套和裤子。书橱在左边，有两个箱子，里面全是鞋子，天暖了，我就会把它们拿出去晒一晒。 南边有一张精致的写字台，写字台上有台灯、青蛙似的闹表、一盏淡紫*的台灯，一个笔筒，上面还放着学习用的文具，我每天放学都会在这里学习。写字台下面有一个大大的书橱，里面放着一些课外书，如《安徒生童话》、《格林童话》、《世界奇观》、世界之谜》……写字台上有一个窗户，每天清早,灿*的阳光就会透进我的小房间,在墙壁的反照下,整个房间显得格外明亮；晚上，当我学习累了时，一抬头便可以看见天上的星星和月亮，窗户帘是用千纸鹤做的，那扇窗帘共有五行，每一行有十只千纸鹤，这些千纸鹤都是我精心*的。在写字台的右边，有一台电脑，电脑里面有许许多多的知识。它可谓是我的一个好帮手了，每当我有问题时，都会去请教它。 北边是一张床，睡在上面可舒服了。床的左边有个小橱，上面有一个杯子、还有一个暖壶，如果晚上口渴了，可以倒水喝。在床的右边，我会放上一盆腊梅，它的不畏艰险、坚强不屈、默默无闻、无私奉献的那种精神，会时时刻刻激励着我上进。 小房间虽然不大，但却充满了活力与生机，它每天都会给我带来无穷的乐趣，我喜欢我的小房间。 我的学校 它坐落在美丽西子湖畔的保俶北路上，校园四周满是树木环绕。这里是学习的乐园，是欢笑的天堂，更是绿*的世界！ 校门口红*石碑上刻着金光闪闪的八个大字----杭州市文一街小学。朝右边看，保安室的墙壁上挂着29块铜牌，上面分别写着“杭州市绿*学校”、“小记者站”、“西湖区优秀学校”等等。。。。。。每当走近校门时，看见这一块块铜牌，心里感到特别自豪，这可是全校师生努力换来的荣誉啊！ 早晨一进校门，阳光洒入校园，给我们的校园披上了一层薄薄的金纱。花坛里绿茵茵的小*扑入眼帘，仿佛调皮的向我们眨着眼睛说：同学，你早！左手边绿*围绕的书香廊是我们校园里美丽的风景点，木制的长椅分布在书香廊的两侧，繁茂的紫藤从长廊上垂下，像春姑*的长发轻轻的垂下。 五层高的教学楼一周种了三棵广玉兰，还有一棵桂花树。广玉兰的花白似雪，摸上去柔柔地、软软的。大瓢似的绿叶，掩盖着白缎似的花。桂花树的花只有在秋天*，小小的、嫩嫩的、黄黄的、香香的。每到花开季节，我们总能闻到一股淡淡的清香。 不管南北教学楼都很*净整洁。从低年级到高年级依次分布，每个教室窗明几净，课桌椅整齐的摆放，讲台前放置着最新的电脑教学设备。楼道上打扫得很*净，每次我走过楼道，总能听到同学们朗朗的读书声。楼道走廊上挂满了同学们的书法和美术作品，充满了童趣。 朝南的教学楼前面有一个大*场，*场台上有一杆旗杆，旗杆上面飘扬着鲜艳的*，显得那么耀眼。它是我们伟大祖国的象征，也象征着**的繁荣昌盛，我们每周一的早晨，全校师生都会*在*场上升国旗，奏国歌。 在大*场上向上看，立体花坛里金灿灿的迎春花开得正旺。这一盆盆迎春花四季有不同的美。春天，花儿镀上了一层金，戴上王冠，争奇斗艳；夏天绿的繁茂，绿的清新；秋天的它富有丰收的气息，冬天又披上了雪白的大衣。 *场边有一棵高大的*梧桐。它的叶可真密啊，密的看不到一丝缝隙；它的叶可真多呀，多的掩盖了半个天空；它的叶真黄啊，胜过了太阳的金光；它的叶真大啊，大的比过了*的手掌。梧桐的正对面是广玉兰，四季常绿。 *场上的体育器材可多了。有单杠、有爬杆、有*等等。每到下课，*场上总是挤着欢笑的同学们。大家蹦啊跳啊，尽情的玩耍。欢乐的笑声传遍了校园。也许，飞过的小鸟都听到了吧，飞舞的蝴蝶也听到了。*场四周种满了绿树花*，风吹来，植物们就跳起四季的舞蹈。我们会感觉到我们是世界上最快乐的人。 校园里除了课堂教室，还有宽敞的音乐舞蹈教室、设备齐全的科学实验室、摆满同学们画作的美术教室，更有一座可以满足全校师生开会和举行室内运动比赛的大礼堂。。。。。。 这就是我们美丽的校园，我爱我的校园！