初中英语阅读课外单词

先划出来,等读完短文之后,再猜一猜,如果猜不出,就查字典,在字典中把这个单词的用法,词性,怎么运用,是不是词根词,等等,多知道这个单词的信息.再过几天,再重新读这篇短文,看看你这个划线的单词,你看看还

陨石[宋]沈括治平元年,常州日禺时,天有大声如雷,乃一大星,几如月,见于东南.少时而又震一声,移著西南.又一震而坠,在宜兴民许氏园中.远近皆见,火光赫然照天,许氏藩篱皆为所焚.是时火息,视地中只有一窍

腿盘静坐于榻,少顷有三刻,足软,背乏.初坐于榻仅不足片刻时分,是以泛泛世界之感知所扰,闭目,尘世纷扰至心神,有如洼井之泉涌于上.于是乎自我之境较之于大千之境渺渺尔,泛泛.日坐片刻,锐其精,足其神.于智

（一）：只要能整体把握全文的意思即可,不可也不必搞通每个词的意思.（二）：对关键词、常见古文句式的理解,要回想联系到以前的学过的知识.（三）：查字典词典（最好是古汉语词典）.（四）：：从来没有学过的,

解题思路：平时学习时多掌握一些文学常识。解题过程：《西游记》是我国经典小说之一，是最成功的带有神话色彩的文学巨著。其故事和人物几乎家喻户晓，受到中外读者的喜爱。这部小说的核心人物是孙悟空他突出的性格是

打捞铁牛宋河中府浮梁,用铁牛八维之,一牛且数万斤.治平中,水暴涨绝梁,牵牛,没于河,募能出之者.真定僧怀丙以二大舟实土,夹牛维之,用大木为权衡状钩牛,徐去其土,舟浮牛出.转运使张焘以闻,赐之紫衣.

我的孩子前面一段时间成绩掉得厉害,我就给他报了一个一对一家教,在崇安寺那边名叫学远一对一,我觉得还行,你去看看.

原文戴盈之曰：“什一（1）,去关市之征（2）,今兹（3）未能,请轻之,以待（4）来年然后已（5）,何如?”孟子曰：“今有人日攘（6）邻之鸡者,或（7）告之（8）曰：‘是（9）非君子之道（10）.’曰：

1whatpron什么2isv是3what'swhatis的缩写形式4yourpron你的,你们的5namen名字6mypron我的7Ipron我8amv是9I'mIam的缩写形式10inprep在.

遇到不认识的单词,尽量去猜测它的词义.当然也可以查字典,确定它的词义和用法.遇到了就记住它,这样不断扩大自己的词汇量,对以后的学习是有帮助的

这个问题其实很简单,比如在我们人教版九年级的英语书上就有这么一段话,称为：Learningstrategy(学习策略）：Weneedtomakesurethatthedefinitionswefind

如果不是太重要不影响做题就不管它,如果想知道做完再查如果对做题有影响就尽量去猜（根据文章和所在句子的意思猜）我就是这样的（我今年初三）

要想学好课外文言文,不妨多读些现代文版的古代人物传记,这样在学习古文版的文言文时,就会感到内容有熟悉感,能了解了内容就对作文言文有帮助

量代词,指代“度”宁愿相信尺度,也不相信自己的脚.做事死板,不知变通的人.

我建议你去江户网上看一下,那里蛮好的,我上大学了还在在用

我告诉你吧,自己把做过的所有卷子阅读理解再拿来看一遍,理解一下,自己总结最好

在网上随随便便都可以找到的,或许看书吧,如果没办法你也不用来找得那么辛苦啦

我给你找了五篇,你可以看看.希望能够帮到你ThemostfrighteningwordsintheEnglishlanguageare,“Ourcomputerisdown.”Youhearitmor

5分钟单词和词组过一遍,10分钟阅读差不多了.再问：好的~谢谢~我现在找到一份教参不知道照着这个讲或者问题都参考上边的可以么？再答：当然可以啊，但是试讲的时候一定要脱稿讲，不要把资料带上去。面试官其实

看您在哪个省份做的是几卷了,我们做的一般比较难,所以初中的话如果仅仅应付中考那你就掌握到高一的词汇就行了,有些太难的会给你提示；但是如果你比较有野心,或者想要考到前几名或者全市前几名甚至想为高中打下基