五上课堂作业本捅马蜂窝阅读答案
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/20 19:26:26
不同再问:你的是怎样的?再问:照片再答: 再问:请回答再答:好简单的。再答:我是你学姐。再问:呃……真的太不一样了,既然你那么聪明,你就按照我发的照片,在纸上写一遍我要的答案吧,我想这对你来
10cm2
练习题目1.速读全文,说说你从中明白了什么道理.(2分)2.围绕捅马蜂窝这件事,作者精心安排的思路是:----------→“我”捅了马蜂窝-----------→后院又有了马蜂窝.(2分)3.“捅马
1.速读全文,说说你从中明白了什么道理.(2分) 2.围绕捅马蜂窝这件事,作者精心安排的思路是:————一→“我”捅了马蜂窝————→后院又有了马蜂窝.(2分) 3.“捅马蜂窝”这个词语,我们在日
什么作业
告我题目,我的书不在再问:小明、小刚和小华常去图书馆看书,小明每隔三天去一次,小刚每隔两天去一次,小华每隔四天去一次。6月30日,他们都去看书了。小明会在七月的哪一天第一次见到小刚?哪一天会在图书馆第
0.8公顷=8000平方米8000÷50=160由于紧靠小溪有一边不须护栏⒈50×2+160=260⒉50+160×2=370
1(1)我脱下褂子蒙住头顶,用扣上衣扣儿的前襟遮盖下半张脸,只露一双眼.又把两根竹竿接绑起来,做为捣毁马蜂窝的武器.我和妹妹约定好,她躲在门里,把住关口,待我捅下马蜂窝,赶紧开门放我进来,然后把门关住
第一题:1+2+3+4+5+5+6+7=28(个)第2题:3乘6
什么题,打出来24×18÷2216÷3=72(m2)=432÷2=216(m2)答:阴影部分的面积是216m2.
题目1.速读全文,说说你从中明白了什么道理.(2分)2.围绕捅马蜂窝这件事,作者精心安排的思路是:————一→“我”捅了马蜂窝————→后院又有了马蜂窝.(2分)3.“捅马蜂窝”这个词语,我们在日常生
(1)30年(2)30年(3)30年(4)350本350350800
我知道也不说
1.人应该与一切有生命的事物和睦相处,只要你不去伤害他们,同样他们也不会伤害你. 2.爷爷后院有马蜂窝后悔捅马蜂窝 3.比喻惹祸或触动不好惹的人 4.从百草园到三味书屋 5.头上蒙块布,拿竹
1.人应该与一切有生命的事物和睦相处,只要你不去伤害他们,同样他们也不会伤害你. 2.爷爷后院有马蜂窝后悔捅马蜂窝 3.比喻惹祸或触动不好惹的人 4.从百草园到三味书屋 5.头上蒙块布,拿竹
五年级下册课堂作业本中回顾拓展7捅马蜂窝全题答案再问:我去年就已经做完啦再答:善意的谎言中提出的问题有哪些
请自己写哦
人教的我有!积累运用:1、仰望遐想幻想惊心动魄2、造句就免了吧!3、修改句子(脱掉登月服)好了阅读一:1、结合上文内容,说说“里程碑”在文中的意思答:在历史发展上可以作为标志的大事,在本文中就是指他们
...全本答案,我没那么多时间,我会努力多发点的.1.1ListenandchooseBCDAE2、Readandwrite1)bybus2)bytrain3)onfoot4)bybike3、Make