九年级二班的一个综合实践小组

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/15 17:24:04
某校九年级二班的一个数学综合实践小组去沃尔玛超市调查某种商品“十•一”节期间的销售情况,下面是调查后小阳与其他两位同学交

当涨价时,设每件商品定价为x元,则每件商品的销售利润为(x-12)元,根据题意,得[240-20(x-20)]×(x-12)=1920整理,得x2-44x+480=0解得,x1=20,x2=24当降价

九年级二班的一个综合实践活动小组去好多超市调查某种商品五一节期间的销售情况,下面是调查后小敏与其它两位同学交流的情况.小

涨价时,设该商品定价为x元.由题意可知此时每件可获利(x-12)元,可卖出[240-20(x-20)]件∴每天获利(x-12)[240-20(x-20)]=1920,解得x=20或24同理,降价时,设

1.七年级6班的一个综合实践活动小组去A、B两个超市调查去年和今年五一节期间的销售情况.下面对话是调查后小凯与其他两位同

1.设去年A超市销售额为x,B超市销售额为y,则x+y=150(1+15%)x+(1+10%)y=170解得x=100,y=50故A、B两个超市今年五一节期间的销售额分别为115万元和55万元2.设开

蓝天实验小学六(1)班学生展开《农村赡养问题调查》综合实践活动.一个小组的同学在调查访问的路上遇到一

毛病在老大爷的理解看来是骂他的,比如说他神经有问题这类意思,而学生认为是关心老大爷,问他身体有没有疾病在老大爷的理解里毛病是病的意思他们应该问的是老大爷您有什么问题

七年级6班的一个综合实践活动小组去A、B两个超市调查去年和今年五一节期间的销售情况.下面对话是调查后小凯与其他两位同学进

设去年51节A销售X万元,则B销售150-X万元,今年51节A销售1.15X万元,B销售,1.1*(150-X)或170-1.15X万元,列方程如下:1.15X+1.1*(150-X)=1701.15

帮我想一个语文综合实践活动小组的名字

梦翼,梦想的翅膀.腾飞,光明,多了

A超市销售额?七年级(2)班的一个综合实践活动小组去A,B两个超市调查去年和今年“五一”节期间的销售情况,下图是调查后小

可以设A超市去年的为X1,今年的为X2B超市去年的为Y1,今年的为Y2有题知:X1+Y1=150X2+Y2=170(X2-X1)/X1=0.15(Y2-Y1)/Y1=0.10然后就可以算答案了Y1=5

七年级(2)班的一个综合实践活动小组去A、B两个超市调查去年和今年“五?一”期间的销售情况,下图是调查后小敏与其他两位同

设A超市去年的销售额为x万元,则去年B超市的销售额为(150-x)万元,今年A超市的销售额为(1+15%)x万元,今年B超市的销售额为(1+10%)?(150-x)万元,以今年两超市销售额的和共170

(2004•绍兴)某学校初三(1)班的一个综合实践活动小组去A、B两个超市调查去年和今年“五•一”期间的销售情况,如图是

设A、B两个超市去年“五一”期间的销售额分别x、y万元.由题意得:x+y=150(1+15%)x+(1+10%)y=170,解得x=100y=50.∴(1+15%)x=1.15×100=115(万元)

九年级二班的一个综合实践活动小组去万德福超市调查某种商品“十一”期间的销售情况,下面是调查后小敏与其它两位同学交流的情况

设定价为x元,根据题意列方程得(x-12)[200-(x-20)×20]=1540,解得x1=19,x2=23.故应将每件售价定为19或23元时,才能使商品每天获利1540元.再问:复制的吧拜托看清我

实验中学7年3班的一个综合实践活动小组去A,B两个超市调查去年和今年“五·一”节期间的销售情况.请你分别求出A,B两个超

设去年A销售X万元,则B为(150-X)1.15X+1.1(150-X)=1700.05X+165=1700.05X=5X=100则B去年150-100=50今年A1.15X=115B170-115=

七年二班的一个综合实践活动小组去A、B两个超市调查去年和今年“五一节”期间的销售情况,如图示调查后小敏与其他两位同学进行

A超市今年销售X=115万元B超市今年销售Y=55万元解题步骤如下:1、设去年A超市销售额为M,B超市去年销售额为N,今年A超市销售额为X,B超市今年销售额为Y,2、根据题意可列等式如下:M+N=15

初三(2)班的一个综合实践活动小组去A、B两个超市调查去年和今年“五一节”期间的销售情况:

设A超市去年销售额为x则一元一次方程为x*(1+15%)+(150-x)*(1+10%)=170则x=100所以A超市“五一”期间销售额去年是100万元B超市“五一”期间销售额去年是150-100=5

七年级(1)班的一个综合实践活动小组去A,B两个超市

用二元一次方程式设去年营业额分别为X.Y,则有X+Y=150,X(1+15%)+Y(1+10%)=170,解二元一次方程组可得X=100,Y=50

七年级(2)班的一个综合实践活动小组去A,B两个超市调查去年和今年“五一”期间的销售情况,下面是3人的对话

设:A超市去年销售额为X万元,B超市去年销售额为Y万元.则X+Y=150X(1+15%)+Y(1+10%)=170解得X=100Y=50X(1+15%)=115Y(1+10%)=55答:A超市去年销售

七年级(2)班的一个综合实践活动小组去A,B两个超市调查去年和今年“五一”期间的销售情况

设去年A销售X万元.B是150-XX*15%+(150-x)*10%=170-150X/20=5X=100去年A100万元,B50万元今年A115万元,B55万元

七年级(2)班的一个综合实践活动小组去A,B两个超市调查去年和今年“五一”期间的销售情况,下面是3

总销量AB=150.(115%)*A(110%)*B=170得A=100B=50解决.此题应为二元一次方程解答题,列出当成,此题就解决了.

初一应用题.1.九年级《2》班的一个综合实践活动小组去A,B两个超市调查去年和今年五一节期间的销售情况,如图是调查后小敏

1.九年级《2》班的一个综合实践活动小组去A,B两个超市调查去年和今年五一节期间的销售情况,如图是调查后小敏与其他两名同学进行交流的情景,根据他们的对话,请你分别求出A,B两个超市今年五一节期间的销售