下列选项中构成一个生物群落的实例是
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/16 05:21:05
A、甲、乙两种群可能为竞争关系,甲的种群数量最终减少,说明竞争力弱,t1~t3时间内甲乙种群数量都增加,则竞争强度由弱→强,t3时间后,甲种群数量减少,则竞争能力减弱,故A正确;B、t2~t3时间内,
生态系统是生物与非生物环境的整体,a当中只有雨水没有生物,c是微生物酵母菌和非生物环境培养液再问:雨水里应该有生物吧至少有细菌啥的啊那C是生态系统了?再答:a强调雨水应该就不用考虑其中的细菌了吧,c确
不对的,还有微生物
除动物、植物外,还有微生物.
生物群落是指同一时间,一定空间范围内的所有生物,包括植物、动物、微生物等.你这个里面只有一种植物和一种动物,当然不够组成生物群落了为梦想而生团解答了你的提问,
生态系统(ecosystem)指由生物群落与无机环境构成的统一整体.其中无机环境包括生态系统的非生物组成部分,包含阳光以及其它所有构成生态系统的基础物质:水、无机盐、空气、有机质、岩石等,生物群落包括
A、海洋中的全部鱼为多个种群,并不包括所有生物,A错误;B、一片草地里的跳蝻和蝗虫属于一个种群,B错误;C、一棵枯树和其上的苔藓、真菌、昆虫、蜗牛等属于一个生态系统,C错误;D、一个池塘的藻类、细菌、
不正确.生物群落是指具有直接或间接关系的多种生物种群的有规律的组合,具有复杂的种间关系.即群落说的是多种生物间的关系.不仅包括所有树木,还有与这些树木相关的动物.
都不可以、生物群落是同种生物、生态系统还要加上非生物环境、如阳光、水等等...
A、图示表示碳循环过程,因此大气中的气体X是指CO2,A正确;B、①表示光合作用,该过程所需的能量来自太阳能,B错误;C、两个相邻营养级之间的能量传递效率为10%~20%,而图中D为分解者,不参与食物
A、生物群落与无机环境之间的碳循环是以CO2形式进行的,故图中大气中的气体X代表CO2,A错误;B、①过程表示光合作用,能量主要由太阳提供,B错误;C、捕食食物链中相邻营养级间的能量传递效率为10%~
生物群落只的是生活在一定区域内的所有生物组成的群体,而湿地中的生物不只有藻类,还有其他生物,比如动物,微生物等,所以是错的.再问:生物群落和群落有差别么再答:基本上没有,只是生物群落更专业些,属于专业
选c,A中2(a-b)+(a+b)=3a说明2a与a-b,a+2b构成的面平行,说明不能构成空间,后面同理可得
很简单的,学历史必须用到的,排除法!若A可以则C也可以,所以这两项不对,D选项根本就不知道想要表达什么?与题意不付,不选.B项评价了西欧的发展成果,对西欧的发展给以了肯定.故答案为B.高中生历史,政治
A、一罐保存期内的健力宝经灭菌后不含有或含有少量微生物,不属于生物群落,A错误;B、一杯刚出厂的鲜果冻(密封的)经灭菌后不含有或含有少量微生物,不属于生物群落,B错误;C、树洞中久积的一些雨水中生活着
B不对,《最后一课》是都德写的,他是法国人!
生物群落指生活在一定的自然区域内,相互之间具有直接或间接关系的各种生物的总和选.我觉得全部是错的,都包罗了非生命部分.再问:B项中只说一群鱼,而不是所有生物,不符合群落概念。参考答案是C项,觉得挺迷惑