一吨煤用去的和剩下的成反比例

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/16 11:49:03
电视机的总台数一定卖掉的台数和剩下的台数成反比例还是正比例

不成比例.卖掉的和剩下的相乘不是固定的数,所以不是反比.相除也不是固定的数,所以不成正比.

生活中成反比例的有哪些

反比例分广义和狭义的,不知道您指定是哪种?广义的反比例是指:两个量A和B,如果A增加B就减少,B增加,A就减少,那么我们称A和B称反比例狭义的反比例是指:两个非0的量A和B,如果满足AB=K(K是常数

生活中成正比例和成反比例的实例

在银行存款,存的越多,利息就越多.这是正比例,比例系数是利息率!骑摩托车的时候速度越快,回到家的时间就越短.这是反比例,比例系数就看你摩托车的速度有多快了!小心比例系数太大了,人进医院了,有钱治疗就行

一个非零自然数和它的倒数成反比例是对的还是错的

对设:非零自然数为X,则它的倒数为1/X(X≠0)X·1/X=1所以,一个非零自然数和它的倒数乘积总为1即一个非零自然数和它的倒数成反比例

1、煤的总量一定,用去的数量和剩下的数量成反比例.------------------------------( )

1.×2.√3.×4.×5.√——我是一位数学老师,有问题可以再找我

判断是否能成反比例,并说明理由1)长方形的面积一定,长和宽2)小刚从家到学校行走的路程和剩下的路程

1)长方形的面积一定长和宽成反比例,因为它们的积即面积是固定不变的.2)小刚从家到学校行走的路程和剩下的路程不成比例.因为虽然总路程一定,但它是两者相加得来的.3)长方形的周长一定,长和宽.也不成比例

判断:梯形的面积一定,他的上底和下底成反比例() 圆锥的体积一定,它的底面面积和高成反比列.()

判断:梯形的面积一定,他的上底和下底成反比例(错)梯形的上底和下底不成比例.圆锥的体积一定,它的底面面积和高成反比列.(对)选择:长方形的周长一定,它的长和宽(C.不成比例)A.成正比例B.成正比例C

新人教版六年级下册,反比例的判断题,一袋大米总量一定,吃的和剩下的成反比例吗?为什么?

不成比例.因为正比例是要两数相除,商不变;反比例是要两数相乘,积不变;这道题是两数相加,和不变,不属于任何一种.

我国的人口总数和人均耕地面积成反比例.

我国的人口总数和人均耕地面积成反比例这话是正确的人口越多,人均耕地面积越少

谁能告诉我正比例和反比例的形式.如:路程一定,速度和时间成反比例.

路程一定,速度和时间成反比例简单的说,就是如果某项一定,另两项是相乘的,那么这两项是反比例.如果某项一定,另两项是相除的,那么这两项是正比例.

三角形的面积一定,底和高成反比例吗?

面积=底乘以高除以2则面积一定,底和高成反比例

水的质量的体积成反比例

水的体积乘水的密度=水的质量

六下数学判断题1.大米的总量一定,吃掉的和剩下的成反比例2.圆的半径和周长成正比例3.分数的分子一定,分数值和分母成反比

1.大米的总量一定,吃掉的和剩下的成反比例(错)2.圆的半径和周长成正比例(对)3.分数的分子一定,分数值和分母成反比例(对)4.铺地面积一定,方砖的边长和所需块数成反比例(错)5.正方体的棱长和表面

判断题:1修一条公路,平均每天修的长度和修的天数成反比例 2、一袋水泥,用去的质量和剩下的质量之间成反比例

1修一条公路,平均每天修的长度和修的天数成反比例对2、一袋水泥,用去的质量和剩下的质量之间成反比例错如果本题有什么不明白可以追问,

判断题:A,成正比例.B,成反比例.C,不成比例.1,一条水渠的长度一定,已修的长度和剩下的长度.( ).应该选哪一个.

.C,不成比例,如设总长10米,已修1米,剩下9米,比例1:9;修2米,剩下8米,比例1:4,因而是C.

成正比例和成反比例的两个量有什么联系和区别

成正比例:两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化,如果这两种量相对应的两个数的比值(也就是商)一定,这两种量就叫做成正比例的量,它们的关系叫做成正比例关系.用字母表示:如果用字母x和y表示两种

在正确答案下画横线圆的面积与它的半径(成正比例、成反比例、不成比例).货物的总吨数一定,运出的吨数和剩下的吨数(成正比例

1.成正比例2.成反比例3.成反比例有不明白的地方再问哟,祝你学习进步,更上一层楼!(*^__^*)再问:判断√×被除数商一定,除数和商成反比例。()长方形的面积与长成正比例。()已行路程一定,未行路

糖水的含糖率一定,糖和水成反比例,

不成,因为糖和水的积不是含糖率,两种相关联的变量,他们相应的乘积一定,总量一定.那么这两个变量之间的关系就叫做反比例关系.用字母表示是xy=k(k为非零的自然数,k一定).