作业帮一个过去的作者的写作方式用英语用什么时态
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/14 06:51:22
如果这个人还健在的话~~那就直接用现在时就好因为一个人的面貌基本上不会有大改变的,你所描述的是事实.就像Theearthgoesaroundthesun.既定事实就用现在时再问：问一下thetimeo
牧童吕岩草铺横野六七里,笛弄晚风三四声.归来饱饭黄昏后,不脱蓑衣卧月明.注解青草像被谁铺开在地上一样,方圆六七里都是草地.晚风中隐约传来三四声牧童悠扬的笛声.牧童放牧归来,在吃饱晚饭后的黄昏时分.他连
1.勤奋和持续坚持.英语是需要花很多时间和尽力的一门课,要做好打长久战的准备.2.我觉得最主要一点是敢于开口说英语,不要怕犯错误.人人都会犯错,这是在所难免的,只要敢说,就一定能学好..3.建议从学单
解题思路：见“解答“。解题过程：作者介绍：赵普，字则平，北宋政治家。后梁龙德二年（922）生于幽州蓟州（今北京城西南），后唐末年，相继迁居常州（今河北省正定县）、洛阳（今河南省洛阳）。后周时当节度使赵
《成语螳螂捕蝉黄雀在后》王建峰绘螳螂正要捉蝉,不知黄雀在它后面正要吃它.比喻目光短浅,只想到算计别人,没想到别人在算计他.螳螂捕蝉：蝉：知了.螳螂捉蝉,不知潜在危险.比喻目光短浅.黄雀在后：比喻伺机从
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描写当“我”怀着一颗“沉重”的心去讨小兄弟的宽恕时,小兄弟却“全然忘却”在“我”看来是“精神的虐杀”的一幕.听着往事反而“惊异地笑着”：“有过这样的事么?”这段朴实无华的文字,展示了小兄弟身受“虐杀”
1.排比的手法,这样写出了圆明园的建筑宏伟,风格各异.更突出了圆明园是建筑艺术的精华,园林艺术的瑰宝.下面我就不知道了,你自己思考.我也是五年级的
英语动词的时态时态和时间是两个不同的概念.时间是一种客观存在的形式,它不依赖于任何一种特定的语言,为所有的文化共有.时态是一种语言的手段,依语言的不同而有所区别,它是属于动词的语法范畴.英语动词时态是
IplantowritetoyouregularlyasawaytopracticemywrittenEnglish.
同学你好：首先我想说,必须肯定：记日记这个点子很不错,用英语写日记是提高写作的良好途径.其实最关键的是坚持,真的.现在我们有很多提高英语水平的方法,其实无论你走哪条路,坚持是最重要的,不能虎头蛇尾.下
&&：.此致敬礼!李明年月日
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应用文的格式 ①称呼：顶格,有的还可以加上一定的限定、修饰词,如亲爱的×××等. ②问候语：如写“你好”、“近来身体是否安康”等.独立成段,不可直接接下文.否则,就会违反构段意义单一的要求,变成多义
解题思路：根据诗句的象征意义进行概括。解题过程：鼓励青年努力学习，珍惜青春，展望未来最终答案：略
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生活中是一人乐观要有丰富的想象力
春秋笔法望采纳谢谢