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(2007•嘉定区二模)某校全部初三学生进行了一次数学考试,下表是一张不完整的这次考试成绩频数分布表:

来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:综合作业 时间:2024/05/09 00:20:20
(2007•嘉定区二模)某校全部初三学生进行了一次数学考试,下表是一张不完整的这次考试成绩频数分布表:
分数段 60分以下 60~71 72~89 90~104 105~119 120~134 135~150
人数 8 16 29 35 124
已知120~134与135~150分数段的频率分别是0.27与0.31,根据提供的信息回答问题:
(1)此学校初三学生共有______人;
(2)120~134分数段的人数为______;
(3)105~119分数段的频率为______;
(4)若按72分为合格,则这次考试的全校合格率为______.(用百分比表示)
(1)此学校初三学生=
124
0.31=400人;
(2)120~134分数段的人数=400×0.27=108人;
(3)105~119分数段的频率=
400−8−16−29−35−108−124
400=0.2;
(4)大于72分的人数=29+35+80+108+124=376人,
这次考试的全校合格率=
376
400×100%=94%.
故答案为:(1)400;(2)108;(3)0.2;(4)94%.
(2007•嘉定区二模)某校全部初三学生进行了一次数学考试,下表是一张不完整的这次考试成绩频数分布表: 给了一次数学检验成绩的频数分布表,估计该班这次数学检验的平均分,怎么算 18、(满分6分)七(4)班与七(5)班每班的学生人数都为40名,某次数学考试成绩统计,七(4)班给出了不完整的频数分布 七(1)班与七(2)班每班的学生人数都为40名,某次数学考试成绩统计,七(1)班给出了不完整的频数分布直方图,七(2)班 (2013•徐汇区二模)为了解某校初三年级学生一次数学测试成绩的情况,从近450名九年级学生中,随机抽取50名学生这次数 (2013•静安区二模)某校200名学生一次数学测试的分数均大于75且小于150,分数段的频数分布情况如下:75~90有 九年级某班40名学生一次数学测试成绩,按统计方法编制频数分布表及频数分布直方图 (2011•闵行区二模)某校九年级260名学生进行了一次数学测验,随机抽取部分学生的成绩进行分析,这些成绩整理后分成五组 对68名同学的一次数学单元测试成绩进行统计,如果频数分布直方图中80.90.5分这一组的频数是17,则这次数学测试成绩在 (2014•和平区模拟)统计某校1000名学生的数学学业考试成绩,得到样本频率分布直方图如图所示,若规定不低于80分的为 一次数学考试,五年级二班10名学生的考试成绩如下 70 72 73 69 68 52 32 79 82 95 某校测量了八年级二班学生的身高(精确到0.1CM)按10CM为一段进行分组,得到图所示的频数分布直方图,从图可