最后一课习题 1.文中作者着力描写韩麦尔先生的穿着,其作用是 2.“这些字帖挂在我们课桌的铁杆上,就好像许

来源：学生作业帮编辑：作业帮分类：语文作业时间：2024/05/05 03:29:15

最后一课习题 1.文中作者着力描写韩麦尔先生的穿着,其作用是 2.“这些字帖挂在我们课桌的铁杆上,就好像许
小国旗在教室里飘扬.”这处细节描写的作用是
3.“我觉得我从来没有这样细心听讲过,他也从来没有这样耐心讲解过.”这一句说明
4.“这可怜的人好像恨不得把自己知道的东西在他离开之前全教给我们,一下子塞进我们的脑子里去.”的作用主要是

1.韩麦尔先生的穿着和平时不同,他的这种穿着只有在庄重场合出现.穿着的变化是亡国信号的代名词,所以说描写韩麦尔先生的穿着是为了突出这一节课的不平常,是亡国到来的时刻.
2.这处细节描写的作用是在韩麦尔先生强烈的爱国情感的影响下,“我”也潜移默化的受到教育,
.所以说“这些字帖像小国旗在教室里飘扬.”
3.亡国时分,国人的心情都是一样的,悲哀、珍惜等复杂的心情笼罩着人们.
4.表现了韩麦尔先生悔恨而又无可奈何的复杂心情.