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那一片消失了的苇塘 求阅读答案

来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:语文作业 时间:2024/05/14 07:28:13
那一片消失了的苇塘 求阅读答案

在作者的笔下,苇塘是孩子们真正的乐园,那里有_____________,有神秘的“呱呱迪”鸟,有_________,还有些野草要“缠”人带着去旅行,一切都是那么有趣,令人愉快.

这篇文章其余了作者怎样的思想感情?

文章引用《诗经》中的句子,有什么作用?

请从修辞角度分析下列句子的表达效果

(1)……一整晌一整晌沉迷在苇塘边.

(2)就连圆滚滚周身是刺的苍耳,瘦扁扁顶上长了三几根钩针的”狗扎扎“,都不甘寂寞,插进布眼,趴在裤脚上,要搭“便车”,到远方去旅行.

本文和《从百草园到三味书屋》在内容上和写法上有何异同?


14.通过对话,开门见山地提到“苇塘”,叉自然地引出下文对记忆中苇塘的描述.起到破题和引出下文的作用.(4分) 15.(1)指出苇塘已不复存在,但它给了“我”快乐的童年,成为“我”记忆中最难忘的一部分.  (2)用拟人的手法,生动地表明苇叶的生长或枯萎见证着季节的变化,而儿童正是通过苇叶的变化感知着季节的变化.(每句3分16.(1)作者以时间为线索,接春夏秋的顺序叙写苇塘的诸多记忆(2分)   (2)好处:使零散的记忆不至于混乱,众多的材料因为有了时间的线索而清晰鲜明,详略有序,各个既独立又构成一个整体,(2分)既丰富了文章的内涵又凸显了主题ru(2分)17.本文无一字言情173却处处见情.随着作者记忆中逐一呈现的苇 塘画面,向我们展现了往日独有的浓郁的乡土气息j作者以一个孩童的眼光感受着这片苇塘l感受着由这片苇塘滋生出的美好的人性17读来不禁让人心旌摇动.(3分)从而含蓄地表达了作者对淳朴、自然的生活以及美好人性的赞美,同时字里行间流露出如今难以寻找“苇塘,式生活的失落之情.(3分)本题考生能从情景(境>交融、间接抒情等角度答题言之有理即可)