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阅读课文语段,回答问 阅读课文语段,　　50分钟后,一个安全的出口开辟出来了.　　父亲声音 颤 （zhàn 

来源：学生作业帮 编辑：作业帮 分类：语文作业 时间：2024/05/24 12:52:37
阅读课文语段,回答问
阅读课文语段,
　　50分钟后,一个安全的出口开辟出来了.
　　父亲声音 颤 （zhàn  chàn）抖地说：阿曼达.”
　　“不!爸爸.先让我的同学出去吧!我知道你会跟我在一起,我不怕.（　　）发生了什么,我知道你（　　）会跟我在一起.”
1．给文中加粗的字选择正确读音,用“√”标出.
2．在文中的括号里填上一组恰当的关联词语.
3．从阿曼达说“先让我的同学出去吧”,我们能看出他是一个怎样的孩子.
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4．为什么阿曼达说“我不怕”呢?
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1．chàn
2．不论……总……
3．在危险的情况下,还能够先人后己,是一个有爱心愿奉献的人.
4．示例：因为他对父亲真诚诺言的信赖,带给了他克服困难的勇气和信心,所以他不怕.
阅读课文语段,回答问 阅读课文语段,　　50分钟后,一个安全的出口开辟出来了.　　父亲声音 颤 （zhàn  阅读课文中的语段，回答问题。 阅读课文中的语段，回答问题。　　盘古倒下后，他的身体发生了巨大的变化。他呼出的气息，变成了四季的风 阅读课文语段,并回答问题.《卖火柴的小女孩》 阅读《卖火柴的小女孩》课文语段, 语段阅读怎么回答  阅读课文中的语段，回答问题。　　①发明家忽然产生了一个想法：“盾太小啦！如果盾大得像个铁屋子，我钻 {拓展阅读}阅读下面语段,完成文后联系.父亲是一个朴实的农民,一辈子和黄土交往 阅读下面的语段,回答文后问题. 课文一面中的一些问题（-）阅读线面的文段,回答问后问题这事到现在已经隔了四年.在这四年里,我历尽艰苦,受尽非人的虐待,我 阅读课文中的语段，回答问题。　　“哦！您，您就是——”我结结巴巴的，欢喜得快要跳起来了。一定是！不 阅读课文中的语段，回答问题。　　捡起一朵落花，捧在手中，我嗅到了大自然的芬芳清香；拾一片落叶，细数