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为了保护环境,治理水土流失,学校的环保小组测定了山洪冲刷地面时洪水中的平均含沙量（即每立方米的洪水中所含泥沙的质量）．治

来源：学生作业帮 编辑：作业帮 分类：物理作业 时间：2024/05/09 14:23:07
为了保护环境,治理水土流失,学校的环保小组测定了山洪冲刷地面时洪水中的平均含沙量（即每立方米的洪水中所含泥沙的质量）．治理环境之前,他们共采集了34立方分米的水样,称得其总质量为40.56千克,已知干燥的泥沙的密度ρ泥=2.4×103千克/米3,试求洪水中的平均含沙量是多少?（保留一位小数）必须用标准步骤,
第一阶段是理论分析：分别以ρ水、ρ沙、ρ泥水表示水、泥沙、泥沙水的密度,以x表示每立方米泥沙水中所含泥沙的质量（称做含沙量）,导出了ρ泥水与ρ水、ρ沙、x的关系式；然后作出了泥沙水的密度ρ泥水随含沙量x变化的图象．
第二阶段是实验验证：在一个量筒里放入一定量干燥的黄土,再倒入一定量的清水,计算出含沙量x,并测出泥沙水的密度ρ泥水；接着再多次加入清水配制成不同密度的泥沙水,进行同样的计算和测量,由此得出ρ泥水与x的多组数据；然后根据这些数据作出了表示泥沙水的密度与含沙量关系的ρ泥水-x图象．他们惊喜地发现,实验结果与理论分析是一致的．
第三阶段是实际测量：在一次山洪冲刷地面时,他们采集了40L的水样,称出其总质量为40.56kg．此前已经测出干燥的泥沙的密度ρ沙：2.4×103kg/m3,于是求出了洪水中的平均含沙量．
为了保护环境,治理水土流失,学校的环保小组测定了山洪冲刷地面时洪水中的平均含沙量（即每立方米的洪水中所含泥沙的质量）．治 为了保护环境,治理水土流失,学校的环保小组测定了山洪冲刷地面时洪水中的平均含沙量（即每立方米的洪水中所含泥沙的质量）.治 为了保护环境，治理水土流失，学校的环保小组测定了山洪冲刷地面时洪水中的含沙量（即1m3的洪水中所含泥沙的质量）.在治理环 为了保护环境,治理水土流失,某校环保小组测定了山洪冲刷地面时洪水中的平均含沙量.治理环境之前,他们共 【物理】为了保护环境,治理水土流失,学校环保小组测定了山洪冲刷底面时洪水中的含沙量,在治理环境之前,他们采集了40dm& 密度的一题为了保护环境,治理水土流失,学校的环保小组测定了山洪冲刷地面时洪水的含沙量.,智力环境之前,他们公采集了40立 为了保护环境.治理水土流失,由小东任组长的环保小组测定了长江上游江水中的平均含沙量(即每立方米中含沙的质量).在国家下大 一道初中物理题为了保护环境,治理水土流失,某学校环保小组测量了长江江水的含沙量（即每立方米的江水中含泥沙的质量）,他们采 为了保护环境,治理水土流失,某学校要测出山洪冲刷地面是洪水中的含沙量.治理前他们共收集了38立方分米的水样,称其质量为3 初三物理题2道1、为了保护环境,治理水土流失,由小东任组长的环保小组测定了长江上游江水中的平均含沙量（即每立方米中含沙的 1.“退耕还林”是“西部大开发”实施的一个巨大工程,为了搞好宣传工作,某学校环保小组进行了一次洪水中含沙量的测定（即每立 一道物理题,简单方法某科研小组要测定一次山洪冲刷地面时洪水中的含沙量.他们先采集了40立方分米的水样,称得总质量为40.