作业帮26个英语字母的大小写笔顺
来源：学生作业帮 编辑：作业帮 分类：语文作业 时间：2024/04/27 17:11:53
26个英语字母的大小写笔顺
1.书写笔顺
一笔完成的有C,G,J,L,O,S,V,W,Z 9个大写字母和a,b,c,d,e,g,h,k,l,m,n,o,p,q,r,s,u,v,w,y,z 21个小写字母.
两笔完成的有B,D,K,M,P,Q,R,T,U,X,Y等11个大写字母和f,i,j,t,x等5个小写字母.
三笔完成的有A,E,F,H,I,N等6个大写字母.
2.书写规格
占上中两格的有26个大写字母和b,d,h,i,k,l,t等7个小写字母.
占中间一格的有a,c,e,m,n,o,r,s,u,v,w,x,z等13个小写字母.
占中下两格的有g,q,y等3个写字母.
占上中下三格的有 f,j,p等3个小写字母.
注意：1.斜体书写的字母都稍向右斜,斜度要一致.
2.大写字母都一样高,不顶第一线.
3.小写字母 b,d,h,k,l 的上端顶第一线
4.i 和 t 的上端都在第一格的中间
5.g,q,y的下端抵第四线
6.j 和 p 的上端在第一格的中间
7.f 要比 j,p要高,与大写字母同样高或稍低一些,它们的下端都抵第四线.
3.记忆方法
1、 巧用歌谣区分字形：
遇到形近的字母,可以通过歌谣作强化记忆.
如d和b,“一把剪刀分两半,左下圆圈ddd,右下圆圈bbb”；
u和n,“开口朝上uuu,开口朝下nnn”；
m和n,“一道门儿是n,二道门儿是m”.
2、巧用歌谣记牢笔顺：
“大写字母A, E, F, H,小写字母f和t,最后才把腰带系.”这句话的意思告诉孩子,字母有中横的,如“A, E, F, H, f, t”等,中间的那横像腰带,要最后写.
“小写字母i和j,出门再戴小帽子.” 小写字母如“i, j”等,顶上那一点如同小帽子,也要最后写.
3、 巧用熟悉的事物：
字母 “E”像一座楼房,得先把外墙砌好,才能盖屋顶,所以要先写竖折,再写两横.
字母 “F”象旗子.讲“要把F这面旗子插牢,得先把旗杆写正,先写一竖.”
一笔完成的有C,G,J,L,O,S,V,W,Z 9个大写字母和a,b,c,d,e,g,h,k,l,m,n,o,p,q,r,s,u,v,w,y,z 21个小写字母.
两笔完成的有B,D,K,M,P,Q,R,T,U,X,Y等11个大写字母和f,i,j,t,x等5个小写字母.
三笔完成的有A,E,F,H,I,N等6个大写字母.
2.书写规格
占上中两格的有26个大写字母和b,d,h,i,k,l,t等7个小写字母.
占中间一格的有a,c,e,m,n,o,r,s,u,v,w,x,z等13个小写字母.
占中下两格的有g,q,y等3个写字母.
占上中下三格的有 f,j,p等3个小写字母.
注意：1.斜体书写的字母都稍向右斜,斜度要一致.
2.大写字母都一样高,不顶第一线.
3.小写字母 b,d,h,k,l 的上端顶第一线
4.i 和 t 的上端都在第一格的中间
5.g,q,y的下端抵第四线
6.j 和 p 的上端在第一格的中间
7.f 要比 j,p要高,与大写字母同样高或稍低一些,它们的下端都抵第四线.
3.记忆方法
1、 巧用歌谣区分字形：
遇到形近的字母,可以通过歌谣作强化记忆.
如d和b,“一把剪刀分两半,左下圆圈ddd,右下圆圈bbb”；
u和n,“开口朝上uuu,开口朝下nnn”；
m和n,“一道门儿是n,二道门儿是m”.
2、巧用歌谣记牢笔顺：
“大写字母A, E, F, H,小写字母f和t,最后才把腰带系.”这句话的意思告诉孩子,字母有中横的,如“A, E, F, H, f, t”等,中间的那横像腰带,要最后写.
“小写字母i和j,出门再戴小帽子.” 小写字母如“i, j”等,顶上那一点如同小帽子,也要最后写.
3、 巧用熟悉的事物：
字母 “E”像一座楼房,得先把外墙砌好,才能盖屋顶,所以要先写竖折,再写两横.
字母 “F”象旗子.讲“要把F这面旗子插牢,得先把旗杆写正,先写一竖.”