材料一:我国宪法第4条规定,国家根据各少数民族的特点和需要,帮助各少数民族地区加速经济和文化的发展;第46条规定,中华人
来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:政治作业 时间:2024/05/13 08:06:34
材料一:我国宪法第4条规定,国家根据各少数民族的特点和需要,帮助各少数民族地区加速经济和文化的发展;第46条规定,中华人民共和国公民有受教育的权利和义务.
材料二:我国教育法第9条规定,公民不分民族、种族、性别、职业、财产状况、宗教信仰等,依法享有平等的受教育机会.第10条规定,国家根据各少数民族的特点和需要,帮助各少数民族地区发展教育事业.
请运用所学知识,结合材料,谈谈我国宪法和教育法之间的关系.
材料二:我国教育法第9条规定,公民不分民族、种族、性别、职业、财产状况、宗教信仰等,依法享有平等的受教育机会.第10条规定,国家根据各少数民族的特点和需要,帮助各少数民族地区发展教育事业.
请运用所学知识,结合材料,谈谈我国宪法和教育法之间的关系.
① 材料一是宪法所规定的内容,材料二是教育法规定的内容.宪法和教育法之间的关系是根本大法与普通法律的关系,即母法与子法的关系,两者既有区别也有联系.(1分)
② 它们之间的区别是:(6分)
第一,宪法规定的内容是国家生活中的根本问题,而教育法规定的内容是国家生活中关于教育方面的问题.
第二,宪法与教育法相比具有最高的法律效力.
第三,宪法的制定和修改的程序比教育法更为严格.
③ 它们之间的共同点是:(6分)
第一,宪法与教育法都是我国制定或认可的法律,均由国家强制力保证实施,都对全体社会成员具有普通约束力.因而上述材料上关于公民受教育权的规定对全体公民都适用.
第二,上述材料中两部法律所规定的内容都是我国人民意志和利益的体现,对全体社会成员具有规范和保护作用.
④ 它们之间的相互影响是:(3分)
第一,宪法是教育法的立法基础和立法依据,教育法是根据宪法制定的,是宪法中关于公民受教育权利和义务方面内容的具体化.
第二:教育法内容不得与宪法相违背,否则就会因违宪而无效.
② 它们之间的区别是:(6分)
第一,宪法规定的内容是国家生活中的根本问题,而教育法规定的内容是国家生活中关于教育方面的问题.
第二,宪法与教育法相比具有最高的法律效力.
第三,宪法的制定和修改的程序比教育法更为严格.
③ 它们之间的共同点是:(6分)
第一,宪法与教育法都是我国制定或认可的法律,均由国家强制力保证实施,都对全体社会成员具有普通约束力.因而上述材料上关于公民受教育权的规定对全体公民都适用.
第二,上述材料中两部法律所规定的内容都是我国人民意志和利益的体现,对全体社会成员具有规范和保护作用.
④ 它们之间的相互影响是:(3分)
第一,宪法是教育法的立法基础和立法依据,教育法是根据宪法制定的,是宪法中关于公民受教育权利和义务方面内容的具体化.
第二:教育法内容不得与宪法相违背,否则就会因违宪而无效.
材料一:我国宪法第4条规定,国家根据各少数民族的特点和需要,帮助各少数民族地区加速经济和文化的发展;第46条规定,中华人
我国《宪法》第42条规定:“中华人民共和国公民有劳动的权利和义务.”该规则属于
我国宪法第33条规定“任何公民享有宪法和法律规定的权利,同时必须履行宪法和法律法律规定的义务“请回答:
我国《宪法》第33条规定:“中华人民共和国公民在法律面前一律平等.”这里的“法
我国宪法第33条规定:“中华人民共和国公民在法律面前一律平等”这里的“法律”一词应作()
中华人民共和国宪法第56条规定 公民有依照法律纳税的义务 添加标点
多选09:宪法第15条规定,全国人大代表在全国人大各种会议上的()不受法律追究
根据我国《宪法》第一条规定,中华人民共和国的根本制度是( )
少先队员的12条规定
中华人民共和国宪法第九条规定:
《中华人民共和国个人所得税法》第14条规定中附有下表:
道路交通安全法第99条规定