作一个立方体是它的体积等于已知立方体的2倍.

作一个立方体是它的体积等于已知立方体的2倍. 1.已知一个立方体的棱长是4cm,在作一个立方体使它的体积是原来立方体体积的3倍,求所作立方体与原立方体的表面积之比. 已知一立方体的棱长是8厘米,再做一个立方体,使它的体积是原立方体体积的3倍,求所做的立方体的表面积 如果要制作一个立方体,使它的体积是已知立方体体积的n倍,那么它的棱长应是已知立方体棱长的多少倍? “作一个立方体使它的体积等于已知立方体的2倍”,这是数学史上一个著名问题.在探索这一问题的过程中,有人曾利用过如图所示的 “作一个立方体使它的体积等于已知立方体的2倍”这是数学史上一个著名问题,在探索这一问题的过程中,有人曾利用过如图所示的图 要制作一个立方体,使它的体积是已知立方体体积的N倍,则它的棱长是原立方体棱长的 多少倍 如果要制作一个立方体,使它的体积是已知立方体体积的27倍,那么它的棱长应是已知立方体棱长的几倍? 如果要制作一个立方体,使它的体积是已知立方体的n倍,那么它的棱长应是已知道立方体的多少倍? 已知一个正方体的体积是32立方厘米,另一个立方体的体积是这个立方体的体积的2倍,求另一个立方体的棱长? 一个立方体的棱长是5厘米,再做一个立方体,使它的体积是原立方体体积的2倍,…… 已知一立方体,求做另一立方体,使它的体积等于已知立方体的两倍.