作业帮秋颂阅读答案第10段中的“闲云野鹤”是什么意思?作者为什么要说它是“秋天的题目”?试从修辞角度,说说第7段的表达效果.请
来源：学生作业帮 编辑：作业帮 分类：语文作业 时间：2024/04/30 23:13:11
秋颂阅读答案
第10段中的“闲云野鹤”是什么意思?作者为什么要说它是“秋天的题目”?
试从修辞角度,说说第7段的表达效果.
请根据你对文章的理解,谈谈我们应该做一个怎样的人.
第10段中的“闲云野鹤”是什么意思?作者为什么要说它是“秋天的题目”?
试从修辞角度,说说第7段的表达效果.
请根据你对文章的理解,谈谈我们应该做一个怎样的人.
1、从整篇文章看,表达了作者什么样的情感?
答：表达了作者对秋天的赞美之情.
2、文章选取了秋天景物五个最具典型意义的画面来描绘“秋天的美,美在一份明澈”,这五幅画面是枫叶图、（秋林落日图）、（秋云图）、（秋风图）、（秋水图）.
3、第⑩段写“闲云野鹤”与主题“秋颂”有什么联系?
答：写“闲云”突出“闲”,写“野鹤”突出“逸”,“闲”与“逸”正是秋的本色.所以写“闲云野鹤”正是歌颂秋色.
4、作者在写到秋风卷落叶时,说到”季节就是季节,代谢就是代谢,生死就是生死,悲欢就是悲欢“,从中我们体会到作者怎样的胸怀?对你做人有何启迪?
答：作者羡慕秋的“洒脱”和“不加修饰”,向往这样的人生态度（或正视客观规律,坦然面对人生的生死悲欢）.“启迪”必须由文章内容生发而来,不可天马行空,不着边际.示例：为人处事不可过分计较,不妨洒脱一些,自然会感到生活的美好.
5、从内容上看,第⑾段在全文中的作用是什么?
答：将“秋之美”与“具有秋之美的人”联系起来,丰富了“秋颂”的内涵,使主题深化.（意思对即可）
格外：
1、从全文看,作者从哪些方面描写“秋”?突出其哪些特征?
答：从秋叶、秋林、秋院、秋云、秋风、秋水、秋色等方面描写“秋”.突出“秋”的充实、淡泊、不加修饰、闲逸的特征.（意思对即可）
2、开头一段在文中起什么作用?
答：总分总的结构方式.
3、这篇散文描绘了作者心中的美景,一景一物都浸润着作者的感情和思绪.请你从文中找出一例加以说明.
答：“秋天的风不带一点修饰,是最纯净的风.那么爽利地轻轻掠过园林,对萧萧落叶不必有所眷恋——季节就是季节,代谢就是代谢,生死就是生死,悲欢就是悲欢.无需参与,不必流连.”这里虽然表面写秋风,但字字句句都沁润着作者的感情和思绪,润藏着作者对生死对悲欢的一种淡然的感情,表现出作者对人生和事态看得通透,不因落花流水,秋去春来而忧心,可以看出作者的洒脱.
4、第11段中“拥有一切”与“不想拥有任何东西”两句自相矛盾么?为什么?
答：这里并不矛盾,其实是对人生的一种感悟,就好像秋一样没有想过要追求和炫耀什么,但却得到了许多人的赞美,拥有了许多别人不可能相媲美的梅.其实这里暗喻人也是一样有舍才有得,过分苛刻地追求名利到头来不见得你会多么的富有,但是从容淡定,宠辱不惊可能会拥有一切,而这一切绝不是金钱可以获取的!其实表达出作者对人生一种淡泊、洒脱的精神!
我提供的答案就这么多,希望采纳!
答：表达了作者对秋天的赞美之情.
2、文章选取了秋天景物五个最具典型意义的画面来描绘“秋天的美,美在一份明澈”,这五幅画面是枫叶图、（秋林落日图）、（秋云图）、（秋风图）、（秋水图）.
3、第⑩段写“闲云野鹤”与主题“秋颂”有什么联系?
答：写“闲云”突出“闲”,写“野鹤”突出“逸”,“闲”与“逸”正是秋的本色.所以写“闲云野鹤”正是歌颂秋色.
4、作者在写到秋风卷落叶时,说到”季节就是季节,代谢就是代谢,生死就是生死,悲欢就是悲欢“,从中我们体会到作者怎样的胸怀?对你做人有何启迪?
答：作者羡慕秋的“洒脱”和“不加修饰”,向往这样的人生态度（或正视客观规律,坦然面对人生的生死悲欢）.“启迪”必须由文章内容生发而来,不可天马行空,不着边际.示例：为人处事不可过分计较,不妨洒脱一些,自然会感到生活的美好.
5、从内容上看,第⑾段在全文中的作用是什么?
答：将“秋之美”与“具有秋之美的人”联系起来,丰富了“秋颂”的内涵,使主题深化.（意思对即可）
格外：
1、从全文看,作者从哪些方面描写“秋”?突出其哪些特征?
答：从秋叶、秋林、秋院、秋云、秋风、秋水、秋色等方面描写“秋”.突出“秋”的充实、淡泊、不加修饰、闲逸的特征.（意思对即可）
2、开头一段在文中起什么作用?
答：总分总的结构方式.
3、这篇散文描绘了作者心中的美景,一景一物都浸润着作者的感情和思绪.请你从文中找出一例加以说明.
答：“秋天的风不带一点修饰,是最纯净的风.那么爽利地轻轻掠过园林,对萧萧落叶不必有所眷恋——季节就是季节,代谢就是代谢,生死就是生死,悲欢就是悲欢.无需参与,不必流连.”这里虽然表面写秋风,但字字句句都沁润着作者的感情和思绪,润藏着作者对生死对悲欢的一种淡然的感情,表现出作者对人生和事态看得通透,不因落花流水,秋去春来而忧心,可以看出作者的洒脱.
4、第11段中“拥有一切”与“不想拥有任何东西”两句自相矛盾么?为什么?
答：这里并不矛盾,其实是对人生的一种感悟,就好像秋一样没有想过要追求和炫耀什么,但却得到了许多人的赞美,拥有了许多别人不可能相媲美的梅.其实这里暗喻人也是一样有舍才有得,过分苛刻地追求名利到头来不见得你会多么的富有,但是从容淡定,宠辱不惊可能会拥有一切,而这一切绝不是金钱可以获取的!其实表达出作者对人生一种淡泊、洒脱的精神!
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