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小学六年级《只有一个地球》第四自然段 1.“再生”的意思是（ ）.2.“不能再生”的原因是（ ）.

来源：学生作业帮 编辑：作业帮 分类：综合作业 时间：2024/05/21 11:45:21
小学六年级《只有一个地球》第四自然段 1.“再生”的意思是（ ）.2.“不能再生”的原因是（ ）.
3.“人们随意毁坏自认资源”,请你举一个生活中的例子加以说.
（ ）.
再生,生物学里的再生是指生物体对失去的结构重新自我修复和替代的过程.狭义地讲再生指生物的器官损伤后,剩余的部分长出与原来形态功能相同的结构的现象称为再生.再生有多种延伸意义.
可再生自然资源在现阶段自然界的特定时空条件下,能持续再生更新、繁衍增长,保持或扩大其储量,依靠种源而再生.
不能再生：再生资源包括两种:可再生资源和不可再生资源 人类开发利用后,在相当长的时间内,不可能再生的自然资源叫不可再生资源.
例子：工业排放废水,流入河流,导致河水污染,造成鱼虾死亡,人类无法用水.
小学六年级《只有一个地球》第四自然段 1.“再生”的意思是（ ）.2.“不能再生”的原因是（ ）. 《只有一个地球》第四自然段“不能再生”的原因是什么? 只有一个地球 再生资源不能再生的原因是什么 在《只有一个地球》这一课中“再生”的意思是什么,“不能再生的”的原因是什么,“本来”强调了什么. 地球上那些资源是可再生,不可再生的? 第四单元 交流平台小林：本组课文的内容引人深思,读课文时,我想了很多.比如《只有一个地球》中说,水资源本来是可以不断再生 人体中不能再生的细胞是? 在＜只有一个地球＞中＂再生＂的意思是什么? 导致自然资源不能再生的原因 下列自然资源不属于不能恢复或再生的是（　　） 初中化学（地球上的金属资源是有限的,是否可以再生?） 地球上的资源有二类,一类是不可再生,如