大自然的语言第四部分说明研究物候学的意义
大自然的语言第四部分说明研究物候学的意义
大自然的语言中研究物候学有什么意义?
研究物候学最主要的意义
作者是怎样具体说明研究物候学的意义的?
大自然的语言-竺可桢 研究物候学有哪些意义?这四个方面的意义在课文中是按什么顺序安排的?从哪些词语
《大自然的语言》中物候学主要的研究对象和目的?
大自然的语言第四段为什么说利用物候学与农事活动比较简便,容易掌握?
初二语文(《大自然的语言》):现在科技很发达,那我们还需要研究物候学吗?
大自然的语言 物候学是怎样一门科学
用简练的语言,说明什么是物候与物候学
大自然的语言 课文标题为什么把物候现象称作大自然的语言?如果改为简介物候学或物候学与农业生产,有什么
大自然的语言本文出现三个概念大自然的语言物候和物候学说出它们的关系