有若干个学生,顺次编号为1.2.3..所有编号之和是100的倍数且小于1000.问：共有多少个学生?

有若干个学生,顺次编号为1.2.3..所有编号之和是100的倍数且小于1000.问：共有多少个学生? 某同学把书编号为1.2.3等所有编号之和是100的倍数且小于1000,则他的编号是 若干名运动员参加运动会,将它们顺次编号为001、002、003.所有编号之和小于16000,且是2420的倍数. 某同学把他最喜爱的书顺次编号为1、2、3、…，所有编号之和是100的倍数且小于1000，则他编号的最大数是______． 有30个学生,按1到30编号,编号是2的倍数的同学参加乒乓球比赛;在余下的人中,编号是3的倍数的同学参加跳绳比赛;再在余 实验小学六年级今年有若干学生,若已知学生中至少有两人的生日是同一天,那么,六年级至少有多少个学生? 从装有10个编号依次为1到10的球中取6个,使它们编号和为奇数,共有多少种取法 编号为1,2,3的3个小球放入编号为1,2,3,4,5,6,7,8的8个盒子中,每个盒子最多放一个,且小球的编号小于其所 要写出解题思路1.给初一的学生编号（从1起连续编号）,每个学生一个号,共用639个数字（像12号就用了1,2两个数字,问 某学校2005名学生按0001到2005的顺序编号，在新年联欢会上，编号为5的倍数或编号为6的倍数的同学将得到一张贺卡， 将编号为1,2,3,4,5的5封信放入编号为1,2,3,4,5的5个信箱里,每封信不能放入和自己编号一样的信箱,问共有几 20个球放入编号为1,2,3,4四个盒子,每个盒子的球数不少于其编号,共有多少种放法