只有一个地球 1.联系课文,说说地球“可爱”表现在哪里?“容易破碎”又表现在哪?这样写的目的是什么?2.宇航员为什么要强

只有一个地球 1.联系课文,说说地球“可爱”表现在哪里?“容易破碎”又表现在哪?这样写的目的是什么?2.宇航员为什么要强 只有一个地球阅读答案1.联系课文,说说地球“可爱”表现在哪里?“容易破碎”又表现在哪?这样写的目的是什么?2.宇航员为什 地球的可爱表现在哪里?为什么说地球容易破碎? 《只有一个地球》一课中（1)地球的可爱之处表现在哪里?（2）“容易破碎”有表现在哪里? 只有一个地球中“我们这个地球太可爱了,同时又太容易破碎了!”宇航员什么发出这样的感叹 只有一个地球中“我们这个地球太可爱了,同时又太容易破碎了!”宇航员发出这样的感叹你有什么体会? 我们这个地球太可爱了,同时又太容易破碎了!这句话表现了宇航员对地球的__________,同时更体现了宇航员对 《只有一个地球》遨游太空的宇航员为什么会发出“我们这个地球太可爱了,同时又太容易破碎了!”的感叹? 如题1.课文写了关于地球的哪几个方面的内容?遨游太空的宇航员为什么会发出“我们这个地球太可爱了,同时又太容易破碎了”的感 只有一个地球 第八段为什么地球可爱?又为什么又容易破碎 只有一个地球课后练习课文写了关于地球的哪几个方面的内容?邀游太空的宇航员为什么会发出"我们这个地球太可爱了,同时又太容易 课文 只有一个地球我们这个地球太可爱了,同时又太容易破碎了!这句话中,"太可爱了"的含义是什么?"太容易破碎了"含义是什