作业帮魏文候从谏:文言文答案
来源：学生作业帮 编辑：作业帮 分类：综合作业 时间：2024/05/22 07:45:42
魏文候从谏:文言文答案
原文
魏文侯使乐羊伐中山，克之；以封其子击。文侯问于群臣曰：“我何如主？”皆曰“仁君。”任座曰：“君得中山，不以封君之弟而以封君之子，何谓仁君？”文侯怒，任座趋出。次问翟璜，对曰：“仁君。”文侯曰：“何以知之？”对曰：“臣知之闻君仁则臣直。向者任座之言直，臣是以。”文侯悦，使翟璜召任座而反之，亲下堂迎之，以为上客。
译文
魏文侯派乐羊攻打中山国，予以攻克，封给自己的儿子魏击。魏文侯问群臣：“我是什么样的君主？”大家都说：“您是仁德的君主！”只有任座说：“国君您得了中山国，不用来封您的弟弟，却封给自己的儿子，这算什么仁德君主！”魏文侯勃然大怒，任座快步离开。魏文侯又问翟璜，翟璜回答说：“您是仁德君主。”魏文侯问：“你何以知道？”回答说：“臣下我听说国君仁德，他的臣子就敢直言。刚才任座的话很耿直，于是我知道您是仁德君主。”魏文侯大喜，派翟璜去追任座回来，还亲自下殿堂去迎接，奉为上客。
注释
魏文侯：战国时魏国国君，名叫魏斯。
中山：中山国，战国时的一个小国。
使：派使。
克之：攻占了中山。克：攻下，攻克。之：代中山。
击：魏击，魏文侯之子，后继承为君，即魏武侯。
趋出：指快走。这里是任座见主子盛怒，快步走出。
何以知之：根据什么这样认为。知：识，认识，认为。以：无义。
向者：先前，刚才。
是以：因此
反：通“返”，返回。
以为：奉为。
乐羊：人名。
中山：中山国，战国时小国。
击：魏击，魏文侯之子。
趋：指小步快走。
启示
人皆有私心，却要与大局相权衡。文侯虽贤达，却也难免生出些护短之心，取了块不错的土地，首先想到的是留给自己的儿子，却被大臣任座指出不妥。事实上后世江山都是儿子的，那么把一点眼前利益给能够帮他稳固江山的人又有何不可呢？所以在这件事情上，君主没有臣子豁达。更幸者，臣子中贤达者有二。试想如果翟璜不能及时指出魏文侯的过失，那么文侯也不可能知道自己正在犯着一个极为严重的错误，那么他也就连“亲下堂迎之，以为上客”的机会都不会有了。
善于纳谏知错能改启示是忠言逆耳利于行,良药苦口利于病要学会听取他人正确的建议,知道错误要善于改正
魏文侯使乐羊伐中山，克之；以封其子击。文侯问于群臣曰：“我何如主？”皆曰“仁君。”任座曰：“君得中山，不以封君之弟而以封君之子，何谓仁君？”文侯怒，任座趋出。次问翟璜，对曰：“仁君。”文侯曰：“何以知之？”对曰：“臣知之闻君仁则臣直。向者任座之言直，臣是以。”文侯悦，使翟璜召任座而反之，亲下堂迎之，以为上客。
译文
魏文侯派乐羊攻打中山国，予以攻克，封给自己的儿子魏击。魏文侯问群臣：“我是什么样的君主？”大家都说：“您是仁德的君主！”只有任座说：“国君您得了中山国，不用来封您的弟弟，却封给自己的儿子，这算什么仁德君主！”魏文侯勃然大怒，任座快步离开。魏文侯又问翟璜，翟璜回答说：“您是仁德君主。”魏文侯问：“你何以知道？”回答说：“臣下我听说国君仁德，他的臣子就敢直言。刚才任座的话很耿直，于是我知道您是仁德君主。”魏文侯大喜，派翟璜去追任座回来，还亲自下殿堂去迎接，奉为上客。
注释
魏文侯：战国时魏国国君，名叫魏斯。
中山：中山国，战国时的一个小国。
使：派使。
克之：攻占了中山。克：攻下，攻克。之：代中山。
击：魏击，魏文侯之子，后继承为君，即魏武侯。
趋出：指快走。这里是任座见主子盛怒，快步走出。
何以知之：根据什么这样认为。知：识，认识，认为。以：无义。
向者：先前，刚才。
是以：因此
反：通“返”，返回。
以为：奉为。
乐羊：人名。
中山：中山国，战国时小国。
击：魏击，魏文侯之子。
趋：指小步快走。
启示
人皆有私心，却要与大局相权衡。文侯虽贤达，却也难免生出些护短之心，取了块不错的土地，首先想到的是留给自己的儿子，却被大臣任座指出不妥。事实上后世江山都是儿子的，那么把一点眼前利益给能够帮他稳固江山的人又有何不可呢？所以在这件事情上，君主没有臣子豁达。更幸者，臣子中贤达者有二。试想如果翟璜不能及时指出魏文侯的过失，那么文侯也不可能知道自己正在犯着一个极为严重的错误，那么他也就连“亲下堂迎之，以为上客”的机会都不会有了。
善于纳谏知错能改启示是忠言逆耳利于行,良药苦口利于病要学会听取他人正确的建议,知道错误要善于改正