1.粗细均匀,两端开口,内壁光滑的U形管内装有同种液体,开始时两边液面有高度差,后来打开阀门让液体自由流动到两面相平.为
来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:物理作业 时间:2024/04/28 01:36:37
1.粗细均匀,两端开口,内壁光滑的U形管内装有同种液体,开始时两边液面有高度差,后来打开阀门让液体自由流动到两面相平.为什么在这过程中间重力势能做功?一边下去了另一边不是上来了同样的高度了么?
2.如此图:
测定运动员体能的一种装置如上图,运动员质量为M1,绳栓在腰间沿水平方向跨过定滑轮,(不计滑轮摩擦和质量)绳子的另一端悬吊一质量为M2的重物.人用力向后蹬传送带,使传送带以速度V向后运动(速度大小可调),而人的重心不懂.最后可以用M2V/M1的比值作为被测运动员的体能参数,则
为什么人对传送带做功?怎么算?传送带对人做的功和人对传送带做的功为什么大小不同?传送带对人做功多少?为什么?
2.如此图:
测定运动员体能的一种装置如上图,运动员质量为M1,绳栓在腰间沿水平方向跨过定滑轮,(不计滑轮摩擦和质量)绳子的另一端悬吊一质量为M2的重物.人用力向后蹬传送带,使传送带以速度V向后运动(速度大小可调),而人的重心不懂.最后可以用M2V/M1的比值作为被测运动员的体能参数,则
为什么人对传送带做功?怎么算?传送带对人做的功和人对传送带做的功为什么大小不同?传送带对人做功多少?为什么?
1.比如说高度差有H,以低液面所在的平面为参考平面.则水柱的重心高度为0.5H.液面相平后,两段水柱的重心为0.25H.重心降低,所以重力做功.
2.人受到绳子向右的拉力,根据力的平衡,传送带对人有向左的力.根据力的相互作用,传送带受到人对其向右的摩擦力,发生向右的位移.其功率为M2V(不知道做功的时间,无法求功的大小).
而人并未发生位移,所以传送带对人做功为0.
2.人受到绳子向右的拉力,根据力的平衡,传送带对人有向左的力.根据力的相互作用,传送带受到人对其向右的摩擦力,发生向右的位移.其功率为M2V(不知道做功的时间,无法求功的大小).
而人并未发生位移,所以传送带对人做功为0.
1.粗细均匀,两端开口,内壁光滑的U形管内装有同种液体,开始时两边液面有高度差,后来打开阀门让液体自由流动到两面相平.为
粗细均匀的U形管内装有同种液体,开始时使两边液面高度差为h管中液柱总长为4h后来让液体自由流动,当两液面
机械能守恒定律题粗细均匀的U型管内装有同种液体,开始时使两边液面的高度差为h,管中液柱的总长度为4h,后来让液体自由流动
粗细均匀的U形管内装有某种液体,开始使左右液面高度差为h(左高右低),管中液体总长度为4h,后来让液体自由流动,当量液面
重力势能部分.如图所示,粗细均匀的U形管内装有总质量为m,总长度为3h的同种液体,开始时两边液面的高度差是h,管底阀门T
粗细均匀的U型管内装有同种液体,开始时使两边液体的高度差为h,管中液体的总长度为4h,后来让液体
如图所示,粗细均匀的U形管内装有同种液体,开始时,两边液面的高度差是h,管中液柱的总长度是4h,管底阀门T处于关闭状态,
如图A-4所示,一粗细均匀的U形管内装有同种液体竖直放置,右管口用盖板A密闭一部分气体,左管口开口,两液面高度差为h,U
如图6-10所示,一粗细均匀的U形管内装有同种液体竖直放置,右管口用盖板A密闭一部分气体,左管口开口,两液面高度差为h,
如图 — 67 所示,粗细均匀 U 型管内装有同种液体,开始使两边注面高度差为 h,管中液柱总长为
粗细均匀u形管内装有同种液体
会的人进!粗细均匀的U行管内装有总长为4L的水,开始时阀门K闭合,左右只管水面支管水面高度差为L,打开阀门K后,左右水面