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做诗歌鉴赏题时,如何准确把握诗 词的意象

来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:语文作业 时间:2024/05/03 03:27:59
做诗歌鉴赏题时,如何准确把握诗 词的意象
古代诗歌意象分类诠释
(一)自然意象
1、自然景观类:月、流水、斜阳、风、烟、霜等.
月(残月、明月、新月、孤月、冰镜、蟾兔、玉盘).它在许多诗人笔下都是思乡、念亲的标志,多传达离愁别恨、寂寞思归之情.例如李白《静夜思》:“举头望明月,低头思故乡.”杜甫《月夜忆舍弟》:“露从今夜白,月是故乡明.”刘禹锡《石头城》:“淮水东边旧时月,夜深还过女墙来.”张九龄《望月怀远》:“海上生明月,天涯共此时.”杜牧《泊秦淮》:“烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家.”
流水.多传达人生苦短、命运无常的感伤与哀愁.李煜《浪淘沙》:“流水落花春去也,天上人间.”《虞美人》:“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流.”
斜阳(夕阳、落日).多传达凄凉失落、苍茫沉郁、怀古幽情.李商隐《乐游原》:“夕阳无限好,只是近黄昏.”王维《使至塞上》:“大漠孤烟直,长河落日圆.”王安石《桂枝香?金陵怀古》:“征帆去棹残阳里,背西风酒旗斜矗.”
风、烟、霜.多传达哀怨、惆怅、凄苦、苍凉等情思.李清照《醉花阴》:“莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦.”柳永《雨霖铃》:“念去去千里烟波,暮霭沉沉楚天阔.”陆游《蝶恋花》:“一夜清霜,染尽湖边树.”
2、植物类:杨柳、落花、松、菊、梅、梧桐、萍、芭蕉等.
杨柳(垂柳、柳枝、柳).“柳”与“留”谐音,多传达怨别、怀远等情思.《诗经》:“昔我往矣,杨柳依依;今我来思,雨雪霏霏.”戴叔伦《堤上柳》:“垂柳万条丝,春来织别离.”
落花(落红、残红).多传达青春易逝、人生无常的深沉喟叹和哀愁.晏殊《浣溪沙》:“无可奈何花落去,似曾相识燕归来.”陆游《落花》:“满地残红点绿苔.”
松、菊、梅.多传达高洁、坚贞之志.陶渊明《归去来兮辞》:“三径就荒,松竹犹存.”陆游《卜算子》:“零落成泥碾作尘,只有香如故.”
梧桐、萍、芭蕉.多传达光阴易逝、青春不再的惆怅与哀愁.李清照《声声慢》:“梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴.”文天祥《过零丁洋》:“山河破碎风飘絮,身世沉浮雨打萍.”又如:“一声梧叶一声秋,一点芭蕉一点愁.”
3、动物类:鸦、杜鹃(杜宇、布谷、子规)、猿、蝉、鸿、雁、青鸟、鱼、鸳鸯、鹧鸪等.
鸦、杜鹃、猿、蝉.多传达衰亡、凄楚、哀婉之情.辛弃疾《永遇乐》:“可堪回首,狐狸祠下,一片神鸦社鼓.”白居易《琵琶行》:“此间旦暮闻何物,杜鹃啼血猿哀鸣.”雍陶《蝉》:“高树蝉声入晚云,不唯愁我亦愁君.”
鸿、雁、青鸟、鱼、鸳鸯、鹧鸪.多传达相思相爱、离愁、孤寂的情思.张若虚《春江花月夜》:“鸿雁长飞光不度,鱼龙潜跃水成纹.”李商隐《无题》:“蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看.”欧阳修《渔家傲》:“叶笼花罩鸳鸯侣,白锦顶丝红锦羽.”金志章《鹧鸪塘》:“忽听一声行不得,鹧鸪塘外鹧鸪啼.”
再问: 但有一些都不出现这些字词
再答: 这些是别人总结出来一般意象,有时候要根据题目或者题中提示的作者写作背景揣摩诗人心理状态,判断古诗的感情色彩。
再问: ---我就一直把握不大准,炼字题更是不知从何说起
再答: 拿到一首古诗,先判断类别,觉大多数是景中有情,至于炼字的,首先说这个字用的好,肯定态度,然后结合具体语境自己编,绕来绕去有理即给分。