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请老师帮我制定一个复习计划 或者提几条建议(详细点) 为期末考试 我是外研社版本的 (北京崇文)

来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:英语作业 时间:2024/05/17 23:50:03
请老师帮我制定一个复习计划 或者提几条建议(详细点) 为期末考试 我是外研社版本的 (北京崇文)
解题思路: 如下
解题过程:
温故而知新,课后复习可以加深对课堂所学知识的消化和理解,并强化记忆,达到熟练掌握灵活运用。
  1)复习要及时。艾宾浩斯遗忘曲线告诉我们,在学习开始的一段时间,不仅遗忘得快,而且遗忘的内容也多,因此趁热打铁,及时复习非常必要。对课文中的重点,难点、关键句可用有色笔注上记号,以便经常复习。
  如,单词要掌握“音、形、义、性、变”。即单词得读音,拼写,词义(有的单词要掌握英语释义)、词性和同(近)义词、反义词,加前缀、后缀得变化等。
  又如,句型不仅要弄懂,而且要会用,能举一反三。还要悟出关键所在。
  2)复习要拓展思路。要将新学的内容和已学过的有关内容加以比较,找出其间的联系和区别,从不同的角度认识问题,举一反三,同时适当参阅辅助读物,拓展思路,丰富知识。
  如,学习过去将来时,过去完成时,可与已学过得一般将来时,现在完成时进行比较。
  3)复习要梳理知识。在复习过程中,对已理解的知识要加以综合分析,概括提炼,抓住关键,锁定要点,串连知识,触类旁通,从而充实自己的学习成果。
  如,对所要求掌握的几个重要时态,可以按照“用法——构成——时间状语”三要点进行归纳整理。
  又如,对动词不定式,可归纳为五点10个字:
  1)加to:在第二个动词前要加to。
  2)省to:在let,make,see,hear,watch等动词后的第二个动词前不加to。
  3)not to:否定式不可用don’tto。
  4)what to:疑问句加不定式
  比较:I don’t know what todo。
  I don’t know how to do it。
  5)It’s…to…:用形式主语
  如:It’s necessary (for us) tokeep the city clean。
  请同学仿照此方法,对其它所学过的知识,自己动手梳理一下。
  每位同学可以备一本错误订正集,把练习、测验和考试中的错误,有选择地摘录在错误订正集上,并写上正确答案和原因分析。对一些重要的知识点或题型,可在题号前打★,以引起注意 。
最终答案:略