已知线段MN=20cm,有一点P使得PM+PN=30cm,则下列结论正确的是()A.点P必在线段MN上 B.点P必在直线
来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:数学作业 时间:2024/05/17 04:26:49
已知线段MN=20cm,有一点P使得PM+PN=30cm,则下列结论正确的是()A.点P必在线段MN上 B.点P必在直线MN外 C.点P必在直线上 D.点P可能在直线MN上,也可能在直线MN外
d
再问: 为毛
再问: 要过程
再答:
再答: 客气
再问: 10条20cm长的线条首尾粘合成一个纸圈,粘合部分的长度为1.5cm,则周长是? A200cmB198.5cmCD
再问: c186.5d185
再答: 你这做作业呢...
再问: 嗯
再问: 告诉我
再问: 呗
再答: 嗯
再答: d
再问: 十分
再问: 感谢
再答: 不客气
再问: 这题错了
再问: 是C
再问: ........
再答: 第二题?
再问: 嗯
再答: 让你们老师联系我!
再问: 额
再问: 额
再问: 额
再问: 不用了
再答: 我不会,问问他
再问: 老师说最后一次连接处不用算的
再问: 不过还是要谢谢你
再答: ...小妹妹你好客气啊
再问: 呵呵,没啦
再答: 快写作业吧,有不会的再问,会了告诉你
再问: 嗯嗯
再问: 老师上次说她那题讲错了。。。。
再答: 那答案呢
再问: 是D
再问: ...
再问: 那老师额额额额
再答: 我就说么哈哈
再问: 额,,,你聪明,,,
再问: 你知道那些名人的文明礼仪故事吗?求
再问: 最好100左右的,简短一点
再答: 这是要手打么...
再问: 额,已经不用了
再问: 为毛
再问: 要过程
再答:
再答: 客气
再问: 10条20cm长的线条首尾粘合成一个纸圈,粘合部分的长度为1.5cm,则周长是? A200cmB198.5cmCD
再问: c186.5d185
再答: 你这做作业呢...
再问: 嗯
再问: 告诉我
再问: 呗
再答: 嗯
再答: d
再问: 十分
再问: 感谢
再答: 不客气
再问: 这题错了
再问: 是C
再问: ........
再答: 第二题?
再问: 嗯
再答: 让你们老师联系我!
再问: 额
再问: 额
再问: 额
再问: 不用了
再答: 我不会,问问他
再问: 老师说最后一次连接处不用算的
再问: 不过还是要谢谢你
再答: ...小妹妹你好客气啊
再问: 呵呵,没啦
再答: 快写作业吧,有不会的再问,会了告诉你
再问: 嗯嗯
再问: 老师上次说她那题讲错了。。。。
再答: 那答案呢
再问: 是D
再问: ...
再问: 那老师额额额额
再答: 我就说么哈哈
再问: 额,,,你聪明,,,
再问: 你知道那些名人的文明礼仪故事吗?求
再问: 最好100左右的,简短一点
再答: 这是要手打么...
再问: 额,已经不用了
已知线段MN=20cm,有一点P使得PM+PN=30cm,则下列结论正确的是()A.点P必在线段MN上 B.点P必在直线
已知线段MN=10cm,现有一点P满足PM+PN=20cm,有下列说法:①点P必在线段MN上,②点P必在直线MN外,③点
M.N两点间的距离是4cm,有一点P,如果PM+PN=4.1cm,P点在线段MN上,还是在直线MN上?
线段MN的距离是20 厘米,有一点p,已知PM+PN=30 厘米,那么点P应该在线段的什么位置
已知M、N两点间的距离为20cm,有一点P,若PM+PN=30cm,那么下列结论正确的是( )
7.如图,P在线段MN上,如果PM2 = PM·PN,那么,P是线段MN的一个黄金分割点.现有一等腰ΔABC(如图),A
已知点p为线段mn的黄金分割点且mn=4求pm、pn
若在平面上M,N两点间的距离是17cm,在直线MN上有一点P和两点间的距离之和为25cm,求线段pm,pn的长度
已知线段MN=4CM,点P是黄金分割点,求较长线段MP的长?)
如果平面上M、N两点距离是17cm,P是平面上另一点,且PM+PN=24cm,则下列说法正确的是
如图,AB是圆O的直径,P是园O上的一点,PM是园O的弦,PM交AB于点N,OP丄AB,PN=5CM,MN=4CM,求A
如果P是线段MN的黄金分割点,MN=10,PM<PN,则PM=