用刻度尺量出1元硬币的直径,然后令它在课桌上沿直线滚动10圈,试问:

1、用刻度尺量出1元硬币的直径,然后令它在课桌上沿直线滚动10圈,试问： 用刻度尺量出1元硬币的直径,然后令它在课桌上沿直线滚动10圈,试问: 位移和路程用刻度尺量出1元硬币的直径,然后令它在课桌上沿直线滚动10圈,〈1〉硬币圆心的位移和路程各是多少?〈2〉硬币圆 有点麻烦的一道物理题用刻度尺量出一元硬币的直径,然后令它在课桌上沿直线滚动十圈,试问：1.硬币圆心的位移和路程各是多少? 紫珠拿出了一枚一元硬币,蓝仔找来了一把刻度尺,他们想办法测出了硬币的直径,然后令它在水平课桌上沿直线滚动了十圈,他们合作 珠拿出了一枚一元硬币,蓝仔找来了一把刻度尺,他们想办法测出了硬币的直径,然后令它在水平课桌上沿直线滚动了十圈,他们合作探 一枚直径为2.5cm的硬币,让它在水平课桌上沿直线滚动10圈,硬币中心的位移大小和路程相同吗?如果不同,各是多少? 如下两项试验：（1）用刻度尺测细铜丝的直径：把细铜丝在铅笔上紧密排绕50圈,然后用刻度尺量出线圈的总长 一根金属丝在铅笔上绕20圈,用刻度尺量出20圈的宽度是20mm,这根金属丝的直径为?mm 一个硬币沿直线滚动10圈,为什么硬币边缘圆周上每一点的位移与路程大小相同, 一道探究物理题一元硬币在课桌上沿直线滚动一圈硬币的圆心繁盛的位移和路程各是多少 下列两项实验：（1）用刻度尺测细铜丝直径的方法：把细铜丝在铅笔上紧密排绕50圈，然后用 ______量出线圈的总长度再