〈为学 〉开头运用了什么修辞手法,其什么作用?
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《荷花 母亲》 结尾一段运用了什么修辞手法,在全文中其什么作用
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端午日 文中画线的句子运用了什么修辞手法?其作用是什么?
只要明天还在本首诗运用了什么修辞手法?其作用是?
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“城非不高也,池非不深也,兵革非不坚利也,米粟非不多也”运用了什么修辞手法,其作用是
紫藤萝瀑布:这个句子运用了什么修辞手法,其作用是什么