阅读下面一首诗,根据词的内容,对画线语句加以拓写.要求：使用排比、夸张两种修辞手法,不超过60字.

阅读下面一首诗,根据词的内容,对画线语句加以拓写.要求：使用排比、夸张两种修辞手法,不超过60字. 使用下面词语写一段文字,要求运用比喻,拟人的修辞手法（不超过60字） 使用下面的词语写一段描述性文字,要求使用比喻、拟人的修辞手法,不超过60字. 请根据下面提供的词语写一段富有情话的话,要求使用比喻、拟人修辞手法,感情明白,语句通顺,50个字 阅读下面材料,根据语境在横线上补写恰当的语句.要求语意连贯,表达得体,不超过30字. 以“春雨沙沙”为开头,写一段描写性文字,要求使用排比和应用两种修辞手法,从两个角度表达对春雨的情感 使用下面的词语写一段描写性文字,要求运用比喻拟人的修辞手法不超过60字 露珠 风 枯草 使用下面的词语写一段文字,要求运用比喻、拟人的修辞手法.（不超过60个字）樟树 寒冬 微雨 悠闲 根据下面的内容提示写一篇60词左右的英语小短文,要求上下文连贯、语句通顺 仿照下面的事例,自拟一个描写对象,写一组句子,要求句子使用夸张,比喻,拟人的修辞手法 根据所给材料的内容，在下面一段文字的画线处补写恰当的句子，要求内容贴切，语意连贯，逻辑严密，语句通顺。每句不超过20字。 仿照下面的例句,自拟写一组句子,要求所写句子使用排比的修辞手法