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生物一道题 解惑某学校研究小组利用叶面积相等的A、B两种植物的叶片分别进行了以下两组实验（假设两组实验在相同且适宜的温度

来源：学生作业帮 编辑：作业帮 分类：生物作业 时间：2024/04/29 14:39:42
生物一道题 解惑

某学校研究小组利用叶面积相等的A、B两种植物的叶片分别进行了以下两组实验（假设两组实验在相同且适宜的温度下进行,且忽略光照对呼吸作用的影响）：

实验一  将A、B两种植物的叶片分别放置在相同的密闭小室中,给予充足的光照,利用红外测量仪每隔5min测定小室中的CO2浓度,结果如图1所示.

实验二  给予不同强度的光照,测定A、B两种植物叶片的CO2吸收量和CO2释放量,结果如图2所示


实验二中,若给予的光照强度为x klx（a＜x＜b）,每日光照12小时,一昼夜中A植物的干重将           ,B植物的干重将   应该是怎样 求详细解答


若给予的光照强度为x klx（a＜x＜b）,每日光照12小时,一昼夜中A植物的干重将（增加）,B植物的干重将（减少）.
因为从图2中看到,对于A植物,当光强为0时,也就是黑夜,仅进行呼吸作用,这时CO2仅释放,而且释放量为1（单位省略）,所以一天中的12小时的黑暗,有机物消耗为12个单位；曲线与横轴的交点处,A植物的光合作用恰好等于呼吸作用；当光强为a时,光合作用大于呼吸作用,这时有机物是不断积累的过程,而且在这一点处,恰好净光合作用（即光合量—呼吸量）=1,假如在这一点光照12小时,那么积累量=12个单位.
所以在这种光照强度为x klx（a＜x＜b）时,A植物的净光合（白天12个小时有机物的积累）大于呼吸量（夜晚12个小时有机物的消耗））.所以A干重将增加.
同样的道理对于B植物在b这一光强下,净光合（白天有机物的积累）=2=呼吸量（夜晚有机物的消耗）.所以在光照强度为x klx（a＜x＜b）时,B植物的净光合（白天12个小时有机物的积累）小于呼吸量（夜晚12个小时有机物的消耗））.所以B干重将减少.
生物一道题 解惑某学校研究小组利用叶面积相等的A、B两种植物的叶片分别进行了以下两组实验（假设两组实验在相同且适宜的温度 （2013•兰州模拟）某学校研究小组利用叶面积相等的A、B两种植物的叶片分别进行了以下两组实验（假设两组实验在相同且适宜 （2013•徐汇区一模）某研究小组利用叶面积相等的A、B两种植物的叶片分别进行了以下两组实验（假设两组实验在相同且适宜的 光合作用的题实验一：将A、B两种植物的叶片分别放置在相同的密闭小室中,给予一定的光照,利用红外测量仪每隔5min测定小室 将A、B两种植物的幼苗，分别置于相同的两个密闭透明玻璃罩内，在相同且适宜的条件下培养，定时测定玻璃罩内的CO2含量，结果 生物实验探究为了验证酵母菌的发酵作用,某小组的同学设计了两组实验方案,他们的共同点是：相同的玻璃瓶子两只,分为甲,乙两组 两实验小组使用相同规格的元件．按下图所示电路进行如图实验（其中a、b、f、d、e为滑动变阻器上五个间距相等的位置，a、e 请完成以下实验,证明光照是影响牵牛花花瓣颜色变化的原因 1.清早,选取A.B两组开花且生长状况相同的牵牛 如图是研究波意尔定律的实验装置,AB两管横截面积相同,关闭阀门a,两管水银面一样高,左右两管的水银面分别在管壁的A和B点 为力验证酵母菌的发酵作用,某小组的同学设计了两组实验方案.他们的共同点是：相同的玻璃瓶子两只,分为 “研究萘的融化过程”的实验装置,但在烧杯里多安放了一支温度计B；实验过程中观察A、B两支温度计.以下现象正确的是：A.在 为了验证酵母菌的发酵作用，某小组的同学设计了两组实验方案．他们的共同点是：取相同的玻璃瓶两只，分为甲、乙两组，分别加入等