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传染病(不理解传染源 和传播途径)

来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:生物作业 时间:2024/05/12 14:51:13
1. 医院使用一次性输液器注射器,从预防传染病发生的角度分析是为了( ) (A)使用方便 (B)保护易感者 (C)切断传播途径 (D)控制传染源 我认为:B 正确答案:C 2. 为了控制“禽流感”的传播,将感染禽流感鸡场的鸡全部集中扑杀深埋, 其目的是( ) (A)控制传染源 (B)切断传播途径 (C)提高免疫力 (D)保护易感者 我认为:B 正确答案: A 请老师分析这两道题的差异,并举例指导如何判断 预防传染病的三种方法。 谢谢~
解题思路: 通过实例理解 感染禽流感鸡
解题过程:
1,易感者即容易感染传染病的人.保护易感者是在传染期间,不让易感者接触传染源.例:不让体质差的人(易感者)接触患流感的人(传染源).易感者即容易感染传染病的人
通过注射器可将患者的病原体传给健康人(通过血液),是一种传播途径
2,感染禽流感的鸡携带病原体,可通过空气,接触等途径传播给健康人.感染禽流感的鸡属于传染源.不让传染源的病原体蔓延,即控制传染源.禽流感的传播途径是空气,与病鸡接触等.
最终答案:略