作业帮最基本的几何作图语言 1.过点 ,点 ,作直线 或作直线 ；2.连接两点 ,或连接 ；3.延长 到点 ,使 = ；4.在
来源：学生作业帮 编辑：作业帮 分类：数学作业 时间：2024/05/16 19:45:05
最基本的几何作图语言
1.过点 ,点 ,作直线 或作直线 ；
2.连接两点 ,或连接 ；
3.延长 到点 ,使 = ；
4.在 上截取 = ；
5.以点 为圆心 ,以 为半径作弧,交 于点 ；
6.分别以点 和点 为圆心,以 为半径作弧,两弧交与点 .
1.过点 ,点 ,作直线 或作直线 ；
2.连接两点 ,或连接 ；
3.延长 到点 ,使 = ；
4.在 上截取 = ；
5.以点 为圆心 ,以 为半径作弧,交 于点 ；
6.分别以点 和点 为圆心,以 为半径作弧,两弧交与点 .
1.过点 A ,点 B ,作直线AB 或作直线 BA ；
2.连接两点 AB ,或连接AB ；
3.延长 AB 到点C ,使 BC = AB ；
4.在 AP 上截取 AB= a ；
5.以点 O为圆心 ,以5cm 为半径作弧,交 射线OP 于点A ；
6.分别以点 A 和点B 为圆心,以 大于1/2*AB 为半径作弧,两弧交与点 C.
2.连接两点 AB ,或连接AB ；
3.延长 AB 到点C ,使 BC = AB ；
4.在 AP 上截取 AB= a ；
5.以点 O为圆心 ,以5cm 为半径作弧,交 射线OP 于点A ；
6.分别以点 A 和点B 为圆心,以 大于1/2*AB 为半径作弧,两弧交与点 C.
最基本的几何作图语言 1.过点 ,点 ,作直线 或作直线 ；2.连接两点 ,或连接 ；3.延长 到点 ,使 = ；4.在
在所给的图形中完成下列作图：作角ACB的平分线CD,交AB于点D 延长BC到点E,使CE=CA,连接AE 求证：CD||
反比例函数y=3/x的图象如图,点B在图象上,连接OB并延长到点A,使AB=2OB,过点A作AC平行y轴,交y=3/x的
如图,点P在以AB为直径的半圆内,连接AP、BP,并延长分别交半圆于点C、D,连接AD、BC并延长交于点F,作直线PF,
如图,AB是圆O的直径,BD是圆O的弦,延长BD到点C,使DC=BD,连接AC,过点D作DE垂直于AC,垂足为点E
已知：在长方形ABCD内,过B点作直线BE交AD于点E,再连接CE.过C点作直线CF分别交BE、AB于点G、点F,连接D
初二证明题怎么写?如图所示,△ABC是等边三角形,延长BC至E,延长BA至F,使AF=BE,连接CF、EF,过点F作直线
如图,AB是圆O的直径,BD是圆O的弦,延长BD到点C,使BD=DC,连接AC,过点D作DE⊥AC,垂足为E
关于轨迹的数学题已知点A(0,1),定直线L:y=-1,B为L上的一个动点.过B作直线m垂直于L,连接AB作线段AB连接
有关相似的数学几何题已知四边形ABCD是正方形,且边长为4,点E是直线AD上一点,DE=2,连接BE,过点E作EF⊥BE
如图,AB是圆O的直径,点C在圆O上,∠BOC=108°,过点C作直线CD分别交直线AB和圆O于点D、E,连接OE,DE
如图,AB是圆O的直径,点C在圆O上,∠BOC=108°,过点C作直线CD分别交直线AB和圆O于点D、E,连接OE,