某生物兴趣小组对当地小麦不同发育时期的生理特性进行了一系列研究活动.请分析回答他们提出的有关问题：

某生物兴趣小组对当地小麦不同发育时期的生理特性进行了一系列研究活动.请分析回答他们提出的有关问题： 某化学兴趣小组对“NaOH溶液与稀盐酸是否恰好完全反应”进行探究．请你参与他们的探究活动，并回答有关问题． （2012•湛江二模）小鼠被广泛地应用于生物学各个方面的研究．某生物兴趣小组用小鼠做了一系列实验，请分析回答下列相关间题 某生物兴趣小组的同学为研究植物的生命活动，设计了A、B、C三个实验装置，实验在夏天某一晴朗的上午进行．请据图分析回答： 某生物兴趣小组的同学为研究植物的生命活动，设计了以下实验装置，请据图分析回答（注：氢氧化钠溶液可以吸收二氧化碳）： （2012•鞍山三模）某兴趣小组决定对“影响滑轮组机械效率大小的因素”进行研究，对于这个问题，他们提出了以下几种猜想： （2010•嘉定区一模）某研究性学习小组对光合作用、呼吸作用等进行了课题研究，请根据他们进行的实验回答问题： 以下是某兴趣小组对茶叶的一次探究活动,探究目标是检验茶叶中的钙、铁、铝三种元素,请参与活动,并回答有关问题. 某生物兴趣小组探究某植物光合强度，设计了如图装置进行实验．假设实验期间均处于适宜且相对稳定的环境条件下．请分析回答有关问 （2013•泰安质检）如图所示桑蚕的不同发育时期，请回答下列问题： （2013•昆都仑区一模）学习植物生理作用的知识后，某兴趣小组设计如图实验进行验证，请分析回答： 某物理兴趣小组为了自制一台电子秤,进行了下列探究活动：（1）研究弹簧的特性.他们做了如图1的实验,根据弹簧伸长x与拉力F