作业帮大学英语六级怎么复习啊?听力不好.
来源：学生作业帮 编辑：作业帮 分类：综合作业 时间：2024/05/23 00:05:58
大学英语六级怎么复习啊?听力不好.
关于听力
建议方法：MP4里常备一些听力真题段子,每晚睡觉前听听就行.权当催眠,这其实是帮你熟悉考试的听力环境 培养你的语感
总之不管你多么忙,每天都要保持半个小时的听力.这样考试就不会生疏.
平时练习,则是精听
精听有两个层次
第一个层次就是你所理解的 一个对话一篇文章反复听. 持续轰炸听不懂的地方 一直到听懂为止 实在听不懂看原文 然后再听
这个比较低层次 是因为没达到 你的手 眼 耳 脑 全部同步训练的效果
而考试的时候,你的眼睛先看题,大脑再预判答案,然后开始放录音,录音先经你耳朵,再经过大脑处理得出答案,最后要你的手写出来,可以说,一个完整的答案是这几个器官协同工作的结果
所以如果你感觉精听之后做题还是不行
那么就需要精听的第二个层次 听写
指的是 放一句录音 暂停 然后在纸上写下你听到的句子
然后再放第二句 再写下来
记不住的 倒回去重听
写完全文
这个只要写完一遍全文就ok了,但是才开始做的话,会觉得有挫败感,并且很累,习惯后就好了,并且这个方法是绝对有效地,只要你能做到流利的在一两遍之类听写出一篇lecture,那么四六级听力是基本没问题的
另外学会预判听力答案
每次给你的10秒钟时间不是让你看题目的 而是直接看下一题的选项预判答案的（看题目是在听力试音时就应该做好的）
仔细研究听力的四个选项 有时你会发现两个形成一对 答案本身之间就是矛盾的 比如会有man和woman的区别 这时你听的时候可以一次排除两个选项
在短对话中有时候甚至可以直接选出答案
至于听力最后的三个长句听写,听到什么单词写什么单词,誊答案的时候把它is/are/that/while/when/so/because等连成一句话,就算不是完整的句子或者只有完整的半截句子也可以拿一半以上的分,三个空填满,只要明眼上看的顺眼并且含有你听到的关键词〔也就是全篇经常反复重复的词或词组〕,基本分就到手了.所以按这个宗旨来处理这部分相当受益.希望对你有帮助.
建议方法：MP4里常备一些听力真题段子,每晚睡觉前听听就行.权当催眠,这其实是帮你熟悉考试的听力环境 培养你的语感
总之不管你多么忙,每天都要保持半个小时的听力.这样考试就不会生疏.
平时练习,则是精听
精听有两个层次
第一个层次就是你所理解的 一个对话一篇文章反复听. 持续轰炸听不懂的地方 一直到听懂为止 实在听不懂看原文 然后再听
这个比较低层次 是因为没达到 你的手 眼 耳 脑 全部同步训练的效果
而考试的时候,你的眼睛先看题,大脑再预判答案,然后开始放录音,录音先经你耳朵,再经过大脑处理得出答案,最后要你的手写出来,可以说,一个完整的答案是这几个器官协同工作的结果
所以如果你感觉精听之后做题还是不行
那么就需要精听的第二个层次 听写
指的是 放一句录音 暂停 然后在纸上写下你听到的句子
然后再放第二句 再写下来
记不住的 倒回去重听
写完全文
这个只要写完一遍全文就ok了,但是才开始做的话,会觉得有挫败感,并且很累,习惯后就好了,并且这个方法是绝对有效地,只要你能做到流利的在一两遍之类听写出一篇lecture,那么四六级听力是基本没问题的
另外学会预判听力答案
每次给你的10秒钟时间不是让你看题目的 而是直接看下一题的选项预判答案的（看题目是在听力试音时就应该做好的）
仔细研究听力的四个选项 有时你会发现两个形成一对 答案本身之间就是矛盾的 比如会有man和woman的区别 这时你听的时候可以一次排除两个选项
在短对话中有时候甚至可以直接选出答案
至于听力最后的三个长句听写,听到什么单词写什么单词,誊答案的时候把它is/are/that/while/when/so/because等连成一句话,就算不是完整的句子或者只有完整的半截句子也可以拿一半以上的分,三个空填满,只要明眼上看的顺眼并且含有你听到的关键词〔也就是全篇经常反复重复的词或词组〕,基本分就到手了.所以按这个宗旨来处理这部分相当受益.希望对你有帮助.