求数学做题的方法我平常数学遇到一些难题,偶尔做不出来,知道答案时会觉得原来这么简单吗为什么我当时做不出,求一些数学解题方
来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:数学作业 时间:2024/05/25 20:09:45
求数学做题的方法
我平常数学遇到一些难题,偶尔做不出来,知道答案时会觉得原来这么简单吗为什么我当时做不出,求一些数学解题方法
特别是几何题目
我平常数学遇到一些难题,偶尔做不出来,知道答案时会觉得原来这么简单吗为什么我当时做不出,求一些数学解题方法
特别是几何题目
对于两个实力相当的同学,在考试中某些解题策略技巧使用的好坏,往往会导致两人最后的成绩有很大的差距.一、选择题解题策略 数学选择题具有概栝性强,知识覆盖面广,小巧灵活,有一定的综合性和深度等特点,考生能否迅速、准确、全面、简捷地解好选择题,成为高考成功的关键.解选择题的基本要求是熟练准确,灵活快速,方法得当,出奇制胜.解题一般有三种思路:一是从题干出发考虑,探求结果;二是题干和选择支联合考虑;三是从选择支出发探求满足题干的条件.
选择题属易题(个别为中档题),解题基本原则是:“小题不可大做”.1、直接法:涉及数学定理、定义、法则、公式的问题,常从题设条件出发,通过运算或推理,直接求得结论;再与选择支对照.例:已知函数y=f(x)存在反函数y=g(x),若f(3)=-1,则函数y=g(x-1)的图像在下列各点中必经过( ) A.(-2,3)
B.(0,3)
C.(2,-1) D.(4,由题意函数y=f(x)图像过点(3,-1),它的反函数y=g(x)的图像经过点(-1,3),由此可得函数y=g(x-1)的图像经过点(0,3),故选B.2、筛选法(排除法、淘汰法):充分运用选择题中单选的特征,通过分析、推理、计算、判断,逐一排除错误支,得到正确支的解法.例.若x为三角形中的最小内角,则函数y=sinx cosx值域是( )A.(1,]B.(0,] C.[,]D.(,] 因x为三角形中的最小内角,故x∈(0,),由此可得y=sinx cosx>1,排除错误支B,C,D,应选A.3、图象法(数形结合):通过数形结合的思维过程,借于图形直观,迅速做出选择的方法.例.已知α、β都是第二象限角,且cosα>cosβ,则( ) A.αsinβC.tanα>tanβD.cotαcosβ找出α、β的终边位置关系,再作出判断,得B.
选择题属易题(个别为中档题),解题基本原则是:“小题不可大做”.1、直接法:涉及数学定理、定义、法则、公式的问题,常从题设条件出发,通过运算或推理,直接求得结论;再与选择支对照.例:已知函数y=f(x)存在反函数y=g(x),若f(3)=-1,则函数y=g(x-1)的图像在下列各点中必经过( ) A.(-2,3)
B.(0,3)
C.(2,-1) D.(4,由题意函数y=f(x)图像过点(3,-1),它的反函数y=g(x)的图像经过点(-1,3),由此可得函数y=g(x-1)的图像经过点(0,3),故选B.2、筛选法(排除法、淘汰法):充分运用选择题中单选的特征,通过分析、推理、计算、判断,逐一排除错误支,得到正确支的解法.例.若x为三角形中的最小内角,则函数y=sinx cosx值域是( )A.(1,]B.(0,] C.[,]D.(,] 因x为三角形中的最小内角,故x∈(0,),由此可得y=sinx cosx>1,排除错误支B,C,D,应选A.3、图象法(数形结合):通过数形结合的思维过程,借于图形直观,迅速做出选择的方法.例.已知α、β都是第二象限角,且cosα>cosβ,则( ) A.αsinβC.tanα>tanβD.cotαcosβ找出α、β的终边位置关系,再作出判断,得B.
求数学做题的方法我平常数学遇到一些难题,偶尔做不出来,知道答案时会觉得原来这么简单吗为什么我当时做不出,求一些数学解题方
数学的一些难题我在做作业时遇到一些难题但不知道怎么解决.就问问大家.第一题 a÷b=25 a+b=60 那么a等于多少
为什么一些数学难题 我想不出怎么做
数学探究题,这么简单我竟然做不出来了,
求一些初中数学难题(中等或中等偏上的题)及答案顺便给我一些数学网站(不需要注册的)谢谢大家了
求初中数学竞赛的一些常用公式 解题方法
雅思阅读 必须按顺序读吗?我觉得不按顺序做题反而快一些?我的阅读速度慢 求一些好的阅读方法
为什么我不会做数学难题?
做数学二次函数的一些方法
为什么我做数学的压轴题会这么慢?
求初中数学综合题、难题解题方法
为什么我做作业(特别是数学)时,遇到难题就觉得很烦躁,甚至不想做了.要详细地回答