作业帮谁可以根据下面两个不同的材料提示我两个作文的题目定为什么好?
来源：学生作业帮 编辑：作业帮 分类：政治作业 时间：2024/05/15 17:31:00
谁可以根据下面两个不同的材料提示我两个作文的题目定为什么好?
1.这里有美丽的自然风光,这里有丰富的人文景观；这里有温暖关爱,这里有友谊信任,这里有拼搏进取；我们的生活、我们的周围充满了阳光雨露,充满了亲情友情,充满了合作竞争.
请你根据提示所提供的内容,选取其中的一个方面或者将其中几个方面有机地联系起来,自拟题目作文.
2.一个深圳中学生代表团访问日本,在一片已收成的果园里发现了一个很奇怪的现象,每棵树上都还有一些成熟的果实没有采摘.同学们纷纷询问原由,果园的主人回答说：“那是留下来给鸟儿们吃的.”大家一时无语,陷入了沉思.
造物主的赠予,我们不能尽数带走,还得留下什么,人类为自然留下什么,历史为今天留下什么,岁月为人生留下什么···常言道,“前人栽树,后人乘凉”,“赠人玫瑰,手有余香”,其实,无论自然、社会,还是家庭、个人,每天都在为自己、为他人留下什么.
请以“留下”为话题.
1.这里有美丽的自然风光,这里有丰富的人文景观；这里有温暖关爱,这里有友谊信任,这里有拼搏进取；我们的生活、我们的周围充满了阳光雨露,充满了亲情友情,充满了合作竞争.
请你根据提示所提供的内容,选取其中的一个方面或者将其中几个方面有机地联系起来,自拟题目作文.
2.一个深圳中学生代表团访问日本,在一片已收成的果园里发现了一个很奇怪的现象,每棵树上都还有一些成熟的果实没有采摘.同学们纷纷询问原由,果园的主人回答说：“那是留下来给鸟儿们吃的.”大家一时无语,陷入了沉思.
造物主的赠予,我们不能尽数带走,还得留下什么,人类为自然留下什么,历史为今天留下什么,岁月为人生留下什么···常言道,“前人栽树,后人乘凉”,“赠人玫瑰,手有余香”,其实,无论自然、社会,还是家庭、个人,每天都在为自己、为他人留下什么.
请以“留下”为话题.
1.《人间处处皆有情》或《竞争?合作!》
2.《留下并不意味失去》或《留》
2.《留下并不意味失去》或《留》