小华和小明在一起做叠纸游戏,数学题
来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:数学作业 时间:2024/05/21 12:03:31
小华和小明在一起做叠纸游戏,数学题
小华和小明在一起做叠纸游戏.小华需要两张面积分别为3平方分米和9平方分米的正方形纸片,小明需要两张面积分别为4平方分米和5平方分米的正方形纸片.他们两人手中都有一张足够大的纸片.很快他们两人各自做出了其中的一张,而另一张却一下子被难住了.
(1)他们各自很快做出了哪一张?是如何做出来的?
(2)另外两个正方形该如何做?你能帮帮他们吗?
(3)这几个正方形的边长是有理数还是无理数?
只做第二问即可,我需要图,否则看不懂啊、、、
小华和小明在一起做叠纸游戏.小华需要两张面积分别为3平方分米和9平方分米的正方形纸片,小明需要两张面积分别为4平方分米和5平方分米的正方形纸片.他们两人手中都有一张足够大的纸片.很快他们两人各自做出了其中的一张,而另一张却一下子被难住了.
(1)他们各自很快做出了哪一张?是如何做出来的?
(2)另外两个正方形该如何做?你能帮帮他们吗?
(3)这几个正方形的边长是有理数还是无理数?
只做第二问即可,我需要图,否则看不懂啊、、、
2.1 3平方分米. 既然要精确的尺寸,那么尺规是必须的. 3平方分米的边长为根号3分米. 在直角的一边上从直角处量取1分米,在以此为圆心,以2分米为半径,与另一个直角边上相交,则从直角处到这个相交点的长度及为根号3分米.用同样的方法可在另一个直角边上获得根号3分米,在做平行线,即可获得3平方分米的纸片.原理:作图时相当于画了一个直角三角形,斜边2分米,直角边1分米,根据勾股定理,则另一边为根号3分米.2.2 5平方分米. 截取一个边长为3分米的正方形. 然后在四边按照同一方向从角向边选取1分米,在四边各得到一个点,顺序连接着4个点,中间的正方形面积即5平方分米. 原理,顺序连接4个点后,在四边形成了4个直角三角形.每个直角三角形的直角边分别为1分米和2分米,根据勾股定理可知,斜边长度为根号5分米,所以中间正方形的面积为5平方分米.
小华和小明在一起做叠纸游戏,数学题
小华和小明在一起做叠纸游戏.小华需要两张面积分别为3平方分米和9平方分米的正方形纸片,小明需要两张面积分别为4平方分米和
小明和小华在一起玩数字游戏,他们每人取了一张数字卡片,拼成了一个两位数,小明说:“哇!这个两位数的十位数字与个位数字之和
小明和小勇一起玩猜数字游戏.
小明和小刚星期天在一起玩游戏,他们分别从按一定规律排列的标有6、12、18、24……的卡片中
初一数学题小红和小花在玩一种计算游戏
小明与小强玩掷币游戏.
小红和小明在一起玩一种计算游戏,计算的规则是abcd的绝对值=ad-bc现在轮到小红计算124的绝对值的值,
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5个同学站在一起照相,小华和小明站在一起,小华站在小明的左边共有几种站法
,小明和小丽玩报数游戏,两人轮流报数,
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