作业帮周文羽《春日的落叶》阅读
来源：学生作业帮 编辑：作业帮 分类：语文作业 时间：2024/05/09 11:43:49
周文羽《春日的落叶》阅读
1．文章写春天的落叶,为什么先从春天的新绿写起?
2．作者是从哪些角度描写春天的落叶的?请简要概括.
3．第5自然段写啄木鸟的目的是什么?
4．根据下面的提示,结合文中事物的特点,仿写句子.
山对海说：你博大辽远,深邃宽容,是值得我尊敬的老师.
海对山说：你高耸挺拔,稳重坚强,是值得我信赖的朋友.
落叶对新芽说：
新芽对落叶说：
1．文章写春天的落叶,为什么先从春天的新绿写起?
2．作者是从哪些角度描写春天的落叶的?请简要概括.
3．第5自然段写啄木鸟的目的是什么?
4．根据下面的提示,结合文中事物的特点,仿写句子.
山对海说：你博大辽远,深邃宽容,是值得我尊敬的老师.
海对山说：你高耸挺拔,稳重坚强,是值得我信赖的朋友.
落叶对新芽说：
新芽对落叶说：
1．春的新绿、春的生机与老叶形成鲜明的对比,更能吸引读者关注那常常被忽略的老叶.
2．(1)形态：沉静地飘落(轻盈地旋舞、翻飞).(2)色彩：闪着光泽……有的展现浓绿……有的已呈淡褐色.(3)声音：瑟瑟沙沙.(4)嗅觉：明明是樟叶的清香,还和着泥土的芬芳.(5)感觉：柔软可亲.
3．对比(或反衬).赞美落叶的“落”遵循自然规律,是生命的延续与复归.
4．落叶对新芽说：你光润明丽,饱和磅礴,是我生命的延续.
新芽对落叶说：你遵从时序,潇洒璀璨,是我生命的源泉.
2．(1)形态：沉静地飘落(轻盈地旋舞、翻飞).(2)色彩：闪着光泽……有的展现浓绿……有的已呈淡褐色.(3)声音：瑟瑟沙沙.(4)嗅觉：明明是樟叶的清香,还和着泥土的芬芳.(5)感觉：柔软可亲.
3．对比(或反衬).赞美落叶的“落”遵循自然规律,是生命的延续与复归.
4．落叶对新芽说：你光润明丽,饱和磅礴,是我生命的延续.
新芽对落叶说：你遵从时序,潇洒璀璨,是我生命的源泉.