这次,我看到了草原.那里的天比别处的更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快.在天底下

来源：学生作业帮编辑：作业帮分类：语文作业时间：2024/05/15 10:39:13

这次,我看到了草原.那里的天比别处的更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快.在天底下,一碧千里,而并不茫茫.四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的.羊群一会上了小丘,一会又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花.那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际.这种境界,即使人惊叹,又叫人舒服,即愿久立四望,又想坐下低吟一首奇丽的小诗.在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣.
1.文中写了哪些景物?表达了作者什么样的心情?
2.…………
3.读文中划线的句子,“无边的绿毯”指的是（）,“白色的大花”指的是（）,“中国画”指的是（ ).这样写,让人感觉到（）.
4.作者初次来到草原,开始想“高歌”,后来又想“低吟”,为什么?

这次,我看到了草原.那里的天比别处的更可爱,空气是(那么)清鲜,天空是(那么)明朗,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快.在天底下,一碧千里,而并不茫茫.四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的.羊群一会上了小丘,一会又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花.那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际.这种境界,(既)使人惊叹,(又)叫人舒服,(既)愿久立四望,(又)想坐下低吟一首奇丽的小诗.在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣.
1.文中写了哪些景物?表达了作者什么样的心情?
平地、小丘、羊群、天空、空气.表达了作者喜悦的心情.
2.在文中方框内补充恰当的词语,并选择一组另写一句话.
（写的不太好,不过也能凑合着）
……那么……那么……
布娃娃是那么可爱,那么招人喜欢.
3.读文中画波浪线的句子（羊群一会上了小丘,一会又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花.那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际.）,“无边的绿毯”指的是（草原）,“白色的大花”指的是（羊群）,“中国画”指的是（小丘）.这样写,让人感觉到（草原的美丽,描写更加形象,栩栩如生）.
4.作者初次来到草原,开始想“高歌”,后来又想“低吟”,为什么?
“高歌”是作者看到了草原美丽的一面,想赞美草原；“低吟”是作者尊重草原的美丽,为草原创作一首诗歌.
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