语文题一道.速读下面三则消息,将三者加以整合,尝试着从中筛选、概括出一条最主要的信息；然后,从历史和发展的角度,谈谈由这

来源：学生作业帮编辑：作业帮分类：语文作业时间：2024/05/15 18:33:34

语文题一道.
速读下面三则消息,将三者加以整合,尝试着从中筛选、概括出一条最主要的信息；然后,从历史和发展的角度,谈谈由这则信息所引发的思考.
消息一：中华网1月26日电日本首相小泉纯一郎暗示他将要求修改日本战后宪法,以便让日本自卫队正式改名为军队.小泉是在接受英国《泰晤士报》采访时说这番话的.他说：“在日本宪法下,我们被禁止把自卫队称作军队,但是在外国人眼中,他们是军队……宪法中的好几点不太符合常理.”
消息二：新华社东京2月4日电日本防卫研究所24日发表的2004版《东亚战略概观》认为,日本为了自卫,可以采用“先发制人”的手段,对敌国的导弹基地进行攻击.
消息三：新华网巴格达2月8日电日本陆上自卫队首批主力部队当地时间8日上午分乘25辆军车跨越科威特和伊拉克边界进入伊拉克.这是自二战后日本自卫队首次被派到海外战斗尚在继续进行的国家.
主要的信息：（40字以内）
引发的思考：（60字以内）
请按要求修改下面一段话。
乘车时希望有个座位，这无可厚非，坐着毕竟比站着要舒服。但是，也应该看到，那些年纪大的老人，（a）只能站在车厢内随着车辆的颠簸而摇摇晃晃，（b）由于体质弱“竞争”不过年轻人，（c）他们会不会因为体力不支而跌倒？车厢内有人想过这个问题没有？“老吾老以及人之老”，尊重老人，古人都推崇备至，我们怎能连古人都不如呢？面对老弱病残，不过是举手之劳而已。
（1）文中有一个句子由于用词不当造成表意重复，应该删去的是：
（2）文中画直线的句子（a）（b）（c）顺序不恰当，应调整为：
（3）文中画波浪线的句子表意有缺陷，应改为：
(波浪句为最后一句)

1.①日本企图通过修改宪法,恢复其军队,采用先发制人的手段,实现其对外扩张的野心.
②第二次世界大战,日本对外侵略扩张给中国和世界人民带来了深重灾难,我们要牢记历史教训,时刻警惕新的日本军国主义的复苏.
2.参考答案：①删去“年纪大”或“老”.
②将b句放到a句前.
③修改正确即可.例：面对老弱病残起身让个座,不过是举手之劳而已.

语文题一道.速读下面三则消息,将三者加以整合,尝试着从中筛选、概括出一条最主要的信息；然后,从历史和发展的角度,谈谈由这秋天的怀念筛选并整合文中的信息,分析概括史铁生在本文中的观点态度分别概括图1和图2反映的历史信息从背景角度比较二者的异同初一的课文《走一步,再走一步》里的一道题目,请你从父亲的角度和孩子的角度,分别谈谈你从中获得的教益高三语文题：关于筛选信息,观点态度,文言文翻译,虚词,实词的高三语文题：关于观点态度,筛选信息,文言文翻译,虚词,实词的结合英国发展的历史,从大国崛起的角度谈谈你的感想对于工业革命,从人类历史发展的角度谈谈你的认识从历史和现实的角度谈谈第二次鸦片战争这一重大事件所造成的影响请从人生发展的角度谈谈“作茧自缚”与“破茧而出”的辩证关系. 从农业和手工业生产发展的角度谈谈两宋江南经济的发展从张骞的发展轨迹,谈谈近代民族工业的历史命运是什么,从中可以得到什么认识