作业帮求两篇短文阅读问题的答案,请进来看看啊!
来源：学生作业帮 编辑：作业帮 分类：语文作业 时间：2024/05/21 03:15:07
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（二） 《三国演义》选段 却说文聘引军追赵云至长坂桥,只见张飞倒竖虎须,圆睁环眼,手提蛇矛,立马桥上,又见桥东树林之后,尘头大起,疑有伏兵,便勒住马,不敢近前.见张飞怒目横矛,立马于桥上,又恐是诸葛孔明之计,都不敢近前.只好一字儿摆在桥西,使人飞报曹操.操闻知,急上马,从阵后来看.张飞睁圆环眼,隐隐见后军青罗伞盖来到,料得是曹操心疑,亲自来看.张飞乃厉声大喝曰：“我乃燕人张翼德也!谁敢与我决一死战?”声如巨雷.曹军闻之,尽皆股栗.曹操急令去其伞盖,回顾左右曰：“我曾闻关云长言：翼德于百万军中,取上将之首,如探囊取物.今日相逢,不可轻敌.” 言末已,张飞睁目又喝曰：“燕人张翼德在此!谁敢来决一死战?”曹操见张飞如此气概,颇有退心.张飞望见曹操后军阵脚移动,乃挺矛又吼：“战又不战,退又不退,却是何故!”喊声未绝,曹操身边一将惊得肝胆碎裂,倒撞于马下.曹操惧张飞之威,急纵马望西而走,冠簪尽落,披发奔逃.于是诸军众将一齐望西奔走.一时弃枪落盔者不计其数,人如潮涌,马似山崩,自相践踏.正是：黄口孺子,怎闻霹雷之声；病体樵夫,难听虎豹之吼.后人有诗赞曰：“长坂桥头杀气生,横枪立马眼圆睁.一声好似轰雷震,独退曹家百万兵.” ⒈ 选段主要描写了张飞和曹操这两个人物.张飞,字 ；曹操,字 （2分） ⒉ 选段中的张飞是一个 的将军形象；从文末的诗句可见作者对之充满 之情.⒊ 文中对张飞这一形象的刻画,采用了人物描写的哪些方法?各举一例.（4分） .⒋ 请找出文中的一处对偶句：.（2分） ⒌ 结合选段内容,给本选段拟一个精当的标题：（2分） ⒍ 本选段出自我国四大古典名著之一的《 》,作品主要叙说了 的故事.（3分） （三）阅读下面一篇小小说,完成文后习题.三个妇女在打井水.一位老人在井边休息.一个妇女对另一个说：“我儿子很机灵,力气又大,谁也比不上他” “可我儿子会像夜莺一般唱歌,谁也比不上他”另一个说.第三个妇女默不作声.“你为什么不谈谈自己的儿子呢?”两个邻居问她.“有什么好说的呢?”她说,“我儿子什么特长也没有!” 说着,他们装满水桶,提着走了.老人也跟着她们走去.她们走走停停,她 们手臂疼痛,水溅了出来,背也酸了.忽然迎面跑来了三个男孩.一个孩子翻着斤斗,他母亲露出欣赏的神色.另 一个孩子像夜莺一般欢唱着,妇女们都凝神倾听：第三个跑到母亲跟前,从她手 里接过两只沉重的水桶,提着走了.妇女们向老人问道：“喂,我们的儿子怎么样?” “啊,他们在哪儿?”老人答道.“我只看到了一个儿子!” 1、 三个儿子,你认为哪个才是最优秀的?为什么?（3分） 2、怎样理解老人的话：“我只看到了一个儿子!” （2分） 3、读完文章后,请你深入思考：作为子女,你曾经在哪些生活细节上让你的父母感到过欣慰?
（二） 《三国演义》选段 却说文聘引军追赵云至长坂桥,只见张飞倒竖虎须,圆睁环眼,手提蛇矛,立马桥上,又见桥东树林之后,尘头大起,疑有伏兵,便勒住马,不敢近前.见张飞怒目横矛,立马于桥上,又恐是诸葛孔明之计,都不敢近前.只好一字儿摆在桥西,使人飞报曹操.操闻知,急上马,从阵后来看.张飞睁圆环眼,隐隐见后军青罗伞盖来到,料得是曹操心疑,亲自来看.张飞乃厉声大喝曰：“我乃燕人张翼德也!谁敢与我决一死战?”声如巨雷.曹军闻之,尽皆股栗.曹操急令去其伞盖,回顾左右曰：“我曾闻关云长言：翼德于百万军中,取上将之首,如探囊取物.今日相逢,不可轻敌.” 言末已,张飞睁目又喝曰：“燕人张翼德在此!谁敢来决一死战?”曹操见张飞如此气概,颇有退心.张飞望见曹操后军阵脚移动,乃挺矛又吼：“战又不战,退又不退,却是何故!”喊声未绝,曹操身边一将惊得肝胆碎裂,倒撞于马下.曹操惧张飞之威,急纵马望西而走,冠簪尽落,披发奔逃.于是诸军众将一齐望西奔走.一时弃枪落盔者不计其数,人如潮涌,马似山崩,自相践踏.正是：黄口孺子,怎闻霹雷之声；病体樵夫,难听虎豹之吼.后人有诗赞曰：“长坂桥头杀气生,横枪立马眼圆睁.一声好似轰雷震,独退曹家百万兵.” ⒈ 选段主要描写了张飞和曹操这两个人物.张飞,字 ；曹操,字 （2分） ⒉ 选段中的张飞是一个 的将军形象；从文末的诗句可见作者对之充满 之情.⒊ 文中对张飞这一形象的刻画,采用了人物描写的哪些方法?各举一例.（4分） .⒋ 请找出文中的一处对偶句：.（2分） ⒌ 结合选段内容,给本选段拟一个精当的标题：（2分） ⒍ 本选段出自我国四大古典名著之一的《 》,作品主要叙说了 的故事.（3分） （三）阅读下面一篇小小说,完成文后习题.三个妇女在打井水.一位老人在井边休息.一个妇女对另一个说：“我儿子很机灵,力气又大,谁也比不上他” “可我儿子会像夜莺一般唱歌,谁也比不上他”另一个说.第三个妇女默不作声.“你为什么不谈谈自己的儿子呢?”两个邻居问她.“有什么好说的呢?”她说,“我儿子什么特长也没有!” 说着,他们装满水桶,提着走了.老人也跟着她们走去.她们走走停停,她 们手臂疼痛,水溅了出来,背也酸了.忽然迎面跑来了三个男孩.一个孩子翻着斤斗,他母亲露出欣赏的神色.另 一个孩子像夜莺一般欢唱着,妇女们都凝神倾听：第三个跑到母亲跟前,从她手 里接过两只沉重的水桶,提着走了.妇女们向老人问道：“喂,我们的儿子怎么样?” “啊,他们在哪儿?”老人答道.“我只看到了一个儿子!” 1、 三个儿子,你认为哪个才是最优秀的?为什么?（3分） 2、怎样理解老人的话：“我只看到了一个儿子!” （2分） 3、读完文章后,请你深入思考：作为子女,你曾经在哪些生活细节上让你的父母感到过欣慰?
第一题
1、翼德 孟德 2、神勇威猛 赞美 3、外貌描写、语言描写(举例略) 4、黄口孺子,怎闻霹雷之声；病体樵夫,难听虎豹之吼. 5、张飞威震长坂桥 6、三国演义 东汉末年,群雄纷起,争夺天下.
第二题
1、第三个.因为与其他两个相比,第三个懂得帮助母亲. 2、三个孩子中,我只看到了一个真正爱自己母亲的孩子,这样的孩子才称得上是儿子. 3、需列举生活细节. 4、谁言寸草心,报得三春晖.
1、翼德 孟德 2、神勇威猛 赞美 3、外貌描写、语言描写(举例略) 4、黄口孺子,怎闻霹雷之声；病体樵夫,难听虎豹之吼. 5、张飞威震长坂桥 6、三国演义 东汉末年,群雄纷起,争夺天下.
第二题
1、第三个.因为与其他两个相比,第三个懂得帮助母亲. 2、三个孩子中,我只看到了一个真正爱自己母亲的孩子,这样的孩子才称得上是儿子. 3、需列举生活细节. 4、谁言寸草心,报得三春晖.