类似仰视,俯视的,求本身容积的,要难题,新颖的练习题,选择,填空什么的都可以,小弟在这先谢过了,
来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:化学作业 时间:2024/05/21 11:21:50
类似仰视,俯视的,求本身容积的,要难题,新颖的练习题,选择,填空什么的都可以,小弟在这先谢过了,
量筒的知识点与有关习题
一、量筒不能加热、不能做反应容器、不能用于配置溶液
二、选择量筒时应根据所取溶液的体积,尽量选用能一次量取的最小规格的量筒.
在量取一定量的液体时,除了量筒外还应该选择胶头滴管
例题1:量取40 ml酒精,应选用的仪器是( ).
A.10 ml的量筒 B.100 ml的量筒
C.50 ml的量筒和滴管 D.100 ml的量筒和滴管
三、量简没有“0”的刻度
读数时应把量筒放平,观察刻度时,视线与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平,再读出所取液体的体积数.否则,读数会偏高或偏低.(可以通过画图法判断)
根据实验的目的不同,分为以下两种情况
(1)量取一定液体的体积(即对量筒里的液体读数)仰视读数偏小、俯视偏大
画图时先将眼睛与凹液面的最低处连线,直线与筒壁的交点就是所获得的读数
(2)量取一定体积的液体(即对着空量筒的某刻度倾倒一定量的液体)
仰视取液偏多、俯视取液偏少
画图时先将眼睛与筒壁上的刻度连线,直线的延长线所对应的凹液面即为所取的液体量
例题2:用量筒量取液体时,某同学操作如下:量筒放平稳,面对刻度,仰视液体凹液面最低处,读数为19mL.倾倒出一部分液体,又俯视液体凹液面最低处,读数为11mL.这位同学取出液体的体积是( )
A.8mL B.大于8mL C.小于8mL D.无法判断
解析:本题旨在考查有关量筒的使用.正确使用量筒的方法是:将量筒放平,面对刻度,视线与液体凹液面的最低点保持水平.如果仰视液体凹液面的最低处,会造成读数偏小;如果俯视则会使读数偏大
一、量筒不能加热、不能做反应容器、不能用于配置溶液
二、选择量筒时应根据所取溶液的体积,尽量选用能一次量取的最小规格的量筒.
在量取一定量的液体时,除了量筒外还应该选择胶头滴管
例题1:量取40 ml酒精,应选用的仪器是( ).
A.10 ml的量筒 B.100 ml的量筒
C.50 ml的量筒和滴管 D.100 ml的量筒和滴管
三、量简没有“0”的刻度
读数时应把量筒放平,观察刻度时,视线与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平,再读出所取液体的体积数.否则,读数会偏高或偏低.(可以通过画图法判断)
根据实验的目的不同,分为以下两种情况
(1)量取一定液体的体积(即对量筒里的液体读数)仰视读数偏小、俯视偏大
画图时先将眼睛与凹液面的最低处连线,直线与筒壁的交点就是所获得的读数
(2)量取一定体积的液体(即对着空量筒的某刻度倾倒一定量的液体)
仰视取液偏多、俯视取液偏少
画图时先将眼睛与筒壁上的刻度连线,直线的延长线所对应的凹液面即为所取的液体量
例题2:用量筒量取液体时,某同学操作如下:量筒放平稳,面对刻度,仰视液体凹液面最低处,读数为19mL.倾倒出一部分液体,又俯视液体凹液面最低处,读数为11mL.这位同学取出液体的体积是( )
A.8mL B.大于8mL C.小于8mL D.无法判断
解析:本题旨在考查有关量筒的使用.正确使用量筒的方法是:将量筒放平,面对刻度,视线与液体凹液面的最低点保持水平.如果仰视液体凹液面的最低处,会造成读数偏小;如果俯视则会使读数偏大
类似仰视,俯视的,求本身容积的,要难题,新颖的练习题,选择,填空什么的都可以,小弟在这先谢过了,
俯视仰视的问题`
仰视俯视具体的图示
关于仰视、俯视读数的误差
量筒读取俯视仰视的问题
《三峡》中写俯视、仰视的句子?
俯视液面和仰视液面的差异?
定容之后俯视和仰视对最终结果的影响分憋是偏大和偏小 为什么?它和量筒俯视仰视造成都错误影响相反么?不太懂.
在化学实验中,量取液体时俯视和仰视会导致什么差异?俯视的时候液体的实际体积是多了还是少了?仰视呢?
视线要与凹液面的最低处相切,这个在俯视和仰视中也是这样吗
仰视的角度是什么?俯视的角度又是什么?
在括号里填上合适的词:如环视(四周),俯视()仰视()注视()凝视()怒视()