“我同父母一道构建书香家庭”的活动情况反馈材料

“我同父母一道构建书香家庭”的活动情况反馈材料

由于职业关系,读书成了工作之余的爱好.特别是有了儿子以后,对孩子的教育都是全新的课题,书籍毫无疑问成了我最好的育儿老师.刚读完小巫的《跟上孩子成长的脚步》,对我很有感触.孩子每天都在变化着,我们不能“以不变应万变”,而更应该至少“以家长的千变应孩子的万变”.听过一个小故事：西方发达国家,当堵车的时候,很多家庭表现出的不是坐在车里的对拥堵的牢骚,而是每人都拿出一本属于自己的书津津有味地读起来.熬过了等待的时间,也充分利用了阅读的时间.很显然,要做到这样的境界不容易.阅读的习惯靠得是平时点滴的积累,家庭潜移默化的影响.
藏书：儿子的藏书量我没有具体计算过,但也应该大大超过了50种.有儿子自选的卡通书到家长推荐,学校推荐的各类儿童读物.如《小百科》《少年号角》《十万个为什么》《我们爱科学》《东周列国志》《动物世界百科》《藏地密码》《中国儿童百科全书》等等.绘本和故事书结合,童话和百科相呼应,多角度从书的世界去感知万千世界.当然作为一个男孩子,还有数不清的奥特曼相关书籍.可能这也是很多家长感到很无奈的事情,儿子对奥特曼的迷恋也是通过了几乎所有男孩相同的“敏感期”.还好,这个敏感期已算安全度过,儿子对奥特曼的劲头已随着时间的推移慢慢成为了过去.正如他说：那是小孩子玩的.是的,儿子长大了.对他自己来说是真的长大不少,所以我们家长应跟着孩子的脚步在不同的时候推荐一些不同的书籍.
读书室：家里有个小房间,小房间有书架.但更多的时间孩子的书都是在沙发、床上父母的陪伴下阅读完成.有时我也在看,儿子很喜欢一个人看书,就算他不认得字,但我想他也是用图画在构思.读图,也是阅读的一种方式.
亲子阅读：如果读书是一个人事情,那我想也只有当孩子足够大,有足够字认识的基础后.对于幼儿园的小孩,或许更多需要的是家长的陪伴阅读.由于自己工作和教育有关,所以工作之余也经常可以和同事一起探讨孩子阅读的问题,通过交流,相互学习,起到事半功倍.比如阅读的时间,大家觉得安排在睡前20分钟比较合适,阅读后也可以和孩子开展一些有意义的交流提问,加深孩子对文章的理解,当然父母要适时的引导.慢慢地,孩子就对阅读产生了兴趣,我想这才是我们父母最想看到的.
家庭熏陶：我一直特别喜欢看书,家里许多藏书,儿子出生后更是买了许多,所以儿子从小是在书的世界长大的.很小的时候他就有时没事地去翻翻看看,虽然很多时候是被书里的赠送品吸引,但当看到感兴趣的书籍他还是会要求我们大人读给他听.由于全家人都没有玩牌的兴趣,所以也给了儿子一个相对安静的环境.
订阅书刊：自己工作的学校里每年都要订阅书籍,这时我第一想到的就是给儿子订阅一些.如《少年号角》《发现号》等等书籍.实事求是讲,离“书香家庭 ”的距离还挺远,但至少我们整个家庭的氛围都还适合孩子阅读,父母的理念还是朝着阅读的方向.只要方向对了,我想总有达到目的的一天!这个目的就是喜欢上阅读