一道几何画图题已知:线段AB,求作:线段AB上一点C,使AC:CB=1:(根号2)(根号2)不会用符号表示,只好用文字描

来源：学生作业帮编辑：作业帮分类：数学作业时间：2024/05/22 16:26:35

一道几何画图题
已知:线段AB,求作:线段AB上一点C,使AC:CB=1:(根号2)
(根号2)不会用符号表示,只好用文字描述了.
这道题可能是要用到平行线段对应比例的知识点,可怎么想都画不出来,

可以从A点向AB偏45度的方向上作一条大致相等的射线,从A端沿该射线取1个单位长度到E点（长度大小参照AB长度来取）,再从E点沿着射线方向取根号2个单位长度到D点,连接D和B,再过E点向AB线段作一条DB的平行线交于C点,C点即为所求.虽然说还太精确,但是该方法确实可行.

一道几何画图题已知:线段AB,求作:线段AB上一点C,使AC:CB=1:(根号2)(根号2)不会用符号表示,只好用文字描已知线段AB,求作一点C,使C在AB上,且AC:CB=2:3 几何线段证明题:已知:点C是线段AB上一点,且3AC=2AB,D是AB的中点,E是CB的中点,DE=求：（1）AB的长已知C是线段AB上的黄金分割点,且AC/AB=（根号5）-1/2,求CB/AC的值. 线段ab=12,点O是线段AB的中点C是线段AB上一点,且ac:cb=1;2,求线段oc的长已知线段AB,在线段AB上求作一点C,使AC:CB=1:2 已知c是线段ab上一点ab=1ac=根号5-1求ac/bc 已知C是线段AB上的一点,BC=根号5-1除以2乘AB.若AB=a,求AC的长 C是线段AB上一点,且AC=2/3AB,E是CB的中点,已知DE=4厘米,求线段AB的长度一道数学几何画图题利用直尺和圆规画图.已知线段a、b,求作线段①AB = 3a；②AC = 2a+b；③MN = 2a- 已知点C是线段AB上一点,AC=2分之根号5-1,BC=2分之3-根号5,点C是不是线段AB的黄金分割点?为什么? 初二黄金分割1.已知C是线段AB上的一点,BC=（根号5-1）AB,若AB=a,求AC的长.2.已知C是线段AB上的一